少平这“爱的萌芽期”
那时候的高中生活学习并不重要，更多的是搞各种社会劳动；连肚子都吃不饱的少平唯一能坚持留在学校继续上学的原因就是因为郝红梅，上课积极发言、球场上可劲儿的表现，为的就是郝红梅的关注。通过第一学期的接触，班里同学们也渐渐熟悉起来了，他俩的接触也不仅仅只限于借书和还书了，虽然还不清楚爱情的真正意义，但那个萌芽已经冒出了头吧！
萌芽就是萌芽，生长很难，一不小心就会长残掉。作为劳动干事，少平把最好的工具留给郝红梅的小细节被侯玉英一眼看穿，当着全班同学的面让他们出了洋相；从此不再敢正面频繁接触，公众场合也互不理睬，甚至都在责怪对方给自己造成的困境；一件这样的小事就像是开水一样浇死了萌芽，最初那两个不约而同来拿黑非洲的同学、探讨书的同学再也没有了，爱还没有开始，就判了死刑。
后来的还书、白面饼及郝红梅身上没有补丁的衣服时的夸赞，少平以为他们之间的关系有所缓解了，直到那一天一个小小的传球游戏，打破了少平心理所有的美好；对于少平这么个爱看书的人，田晓霞手里的书都吸引不了他了；当初和郝红梅的关系使他精神上得到了慰藉，而现在这种精神的慰藉变成了精神危机。郝红梅毫不保留的告诉少平他俩的感情是因为同病相怜、是对对方的怜悯和自己需要别人的怜悯，就在这样的时刻还拿少平跟顾养民作比较，还残忍的说出“暗淡失色”这个词。
“不惋惜、不呼唤、我也不哭啼，金黄色的落叶堆满我的心间，我的心已不再是青春少年。”叶赛宁的这一句表达了少平当时所有隐忍的心情吧！郝红梅想去幻想但又阻止幻想，没头脑的说了句“资本主义国家的诗是被禁止的。”《红岩》《战争与和平》都是被禁止的，但拒绝一个人真的可以找出很多牵强的理由，那怕这个理由曾被自己拥护过。
郝红梅和顾养民在一起了，为了跟他在一起，她穿着没有补丁的衣服、提前一周把一学期的钱都花了、只为吃上乙餐好让顾养民看得起她。
小打小闹可以不去在意，但真正失去时少平还是在意的吧。不责怪、不憎恨，心里的不快都自己藏着；把书给顾养民时提醒着以顾养民的名义，还不忘了说她喜欢看书、让他多借点书给她看，自己做工赚下的钱也给郝红梅；可是郝红梅呢？为什么还要去诬赖少平偷吃了她的馍呢？人心啊，太复杂，让爱情变得复杂，让友情也变得复杂。
通过田润生的闹腾，让我们同时看清楚了少平和顾养民的做人态度，也因为他的闹腾，缓解了他们三人之间的关系。也许这就是最好的结局吧！
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