1.解决上节课存在的问题
探寻自我的过程。只有对自己足够了解,才知道自己适合走寻什么样的方向,制定什么样的目标。
对自己每一阶段的阅读打卡和自身情况做出总结,以便更好的探寻写作目标和方向。
尽量从自己熟悉的领域开始。
不断进行总结,每隔一段时间复盘自己的情况。
确定此刻的需求,围绕此刻的需求展开。
2.阅读思维提升
找到自己有强烈感受的素材,随时记下自己的感悟。
按照自己的节奏一步步提高。
短视频、碎片化的小文章都可以成为素材库。
坦然接受自己的不完美,在交流互动中一点点进步。
养成阅读思考的习惯,结合自身诉求,打好基础。
3.故事思维养成!!!
阅读思维的提升:确定自己内心的精神和情感诉求——阅读与写作习惯向其靠拢——对整篇文章的谋篇布局形成初步构思——注意一般小说的开头结尾与情节展开方式(进行文章解构的分析和拆解)——尝试着用作者的语言风格去写下自己的感悟和对作品的理解
可关注:钱某某、樊登读书、此念、21世纪研究院、零杂志
讲好一个故事——把握好故事的基础要素——学会把现实故事合理外延,使其更加有趣味性,意蕴更加丰富,情节更加曲折。
4.笔记系统搭建
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素材整理:
6.文章的整体分析文件夹两个阅读打卡内容:
一是尝试收集故事素材(上面说到了4种方式),并尝试将现实故事合理外延,成为可以作为小说情节的故事;
二是可以去拆解一些优秀短篇小说,梳理出故事线,看看他们是如何对故事进行架构的。
文件夹:1.读书感悟;2.听课笔记:3.讲课原文;4.灵感库:5.写作具体知识点;6.文章的整体分析。
必做作业:
1.今天的课程笔记。这个就是巩固今天所学的内容,对其进行消化和理解。因为上次作业,有部分伙伴只完成了一半,可能是对课程内容不熟悉造成的。自己记下笔记,加深理解。(2天内提交)
2.打卡作业不要再像以前那样碎碎念了,得逐渐形成文章结构:打卡内容可以是拆解优秀文章的解构,也可以是自己在写文时逐渐形成一定的结构。观点文就得有论证、论据和论点;读书笔记就得有基本的故事概述,个人理解和适当的金句总结;当然,也可以尝试短篇小说创作了。(这个是每周的固定作业,现在增加到每周3-5次)
建议第一周先拆解优秀文章的结构,第二周再自己写。这是基础阶段,先模仿。
3.故事思维推进:去找寻你自己或者你身边的故事(渠道上面也说得很详细了),进行合理外延和优化,使其成为小说基础。(下次课程,也就是大概10月1日之前,至少提交1篇)
4.建立自己的笔记系统,把文件夹建好。(明天晚上11:00之前提交)
选作作业:
1.开始慢慢填充自己的灵感库。
2.下载杂志天下,开始阅读上面的文章;关注上面提到的一些公众号,并开始阅读。优秀文章拆解素材也是找这些。
3.文风训练:选择自己喜欢的作者的文章,在记笔记或者写读书感悟的时候模仿他的文风。开始逐渐养成文学意识。
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