前几天一企业组织了一个活动。
请了一些土豪和他们的孩子来参观。
参观后又给小孩们单独办了个论坛。
请工程师讲了下他们的产品和产品本身的发展历史，再接着提问，让孩子抢答。
答对了，就送礼品和好吃的。
企业老板问我，要不要一起赞助一下。
我觉得活动挺有意义，就同意了。
刚好周末，我有空，于是我也去了论坛互动的现场。
孩子们都不大，小学2年级，每个小孩后面都有个家长陪同。
这种活动很多企业都玩过了，奔驰宝马宾利，包括可口可乐……
作为世界知名品牌，共识就是营销从娃娃抓起。
潜意思是告诉娃娃们，长大了，有钱了，你就可以消费我的品牌了。
比如奔驰宝马都会给车主的孩子送模型，兰博基尼甚至会出儿童版跑车。
可口可乐最喜欢的，就是疯狂赞助校园的比赛和活动。
我到了论坛现场，就发现了有意思的事。
这些小孩子啊，绿红蓝黄的性格，真的是到齐了。
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一、永远抢答的红色宝宝
小宝贝们一到论坛会场，立刻被桌子上摆的各种水果，好吃的，给吸引住了。
其他孩子强自镇定，有俩性格是红色的宝宝却急不可耐。
不停地问组织的志愿者：我可不可以吃？我什么时候可以吃？我好想吃……
工程师总是给各种企业老总和代表讲内容，一下子遇到一群叽叽喳喳的孩子，立刻有点蒙。
他费了好大劲，终于平静下孩子，告诉他们要忍耐。
红色宝宝发出失望的：”哦~”
工程师在讲解过程中，红宝宝会插话，会突然大笑，也会捅咕其他的孩子，讨论内容。
而在到了举手回答的环节，俩红宝宝竞争一样，急不可耐地站起来就说：
”我知道我知道……”
工程师说，要举手噢。
俩孩子把手都伸到天上去了，嘴里喊，我我我，老师我……
工程师只好指着其中一个孩子说：好吧，就你了。
那个宝宝站起来，迷茫了30秒，嗯……嗯……老师你再说一遍问题呗。
家长在后面觉得很丢人，全程不停地拉他的衣服，叫他安静，少说话，不要站起来，要坐下来。
哈哈哈哈。
到了可以吃水果的时间，另一个红宝宝用水果做了个创意拼盘，他说是愤怒的小鸟？
所以，这就是性格底色是红色的孩子。
充满活力，与人自来熟。
创造力无敌。
就是对事情专注度不够，难以静下心。
说话习惯不动脑子，不分场合。
对认同和夸奖，极度渴望。
对新鲜事物特别有兴趣。
有时候人来疯，更多时候手脚不老实，不停歇，上钻下跳的。
其实红色宝宝蛮可爱，只是社会和学校总觉得这些红宝宝会头疼。
因为红宝宝太“费人”。
费精力，费时间，费心情。
因为这孩子，很难理解什么是遵守纪律，也很难有专注力长的时候，情绪也不稳定。
对管理者来说，是不可控变量。
老师会对家长委婉地说：孩子很活泼，很幽默……很多事情都有自己的看法。
言外之意，不好管，太好动，干啥都有他，就是学习不咋地。
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二、蓝色宝宝：沉默寡言，且永远在思考
现场几个蓝色宝宝，是听讲解最认真的。
甚至眼神都没有几次瞄过桌子上的水果。
轮到回答问题，红色宝宝答错了，或者没答出来，蓝色宝宝会坚持举手。
从不浮夸。
点名蓝色宝宝回答后，他们喜欢先提一个问题，或是确认提问的含义，或是说刚刚你讲的xxx是不是这个意思。
然后再肯定地说出自己的答案。
就有超乎年龄的成熟和稳重，而且记忆力真的让人惊叹。
能很快地复述一遍老师讲的产品逻辑，虽然不是很标准。
但足以秒杀其他孩子。
他们对信息的接收程度，浪费的比其他孩子少。
会后我一问，家长也都很稳重含蓄地讲，学习还可以。
果然，蓝色宝宝都是学霸集中营里出来的。
我问其中一个蓝色宝宝，说刚刚某红色宝宝是你同学吗？你们是好朋友吗？
蓝宝平静无波：是同学，但他太吵了。
言外之意，关系不咋地。
这就是蓝色宝宝：专注，关注细节，勤于思考，善于分析，往往沉默寡言，有自己的要求，为人正直。
但不善变通，对别人要求很高。有时候容易钻牛角尖和抱怨。
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三、黄色宝宝：永远在组织和协调
现场有个小队长，听说在班级里也是班长的小女生。
她让我想起了一种牧羊犬，智商最高的边牧。
边牧没有羊可以放，就会牧人。
这小女孩一进门，就开始数人。
然后跟工程师说：xx老师，我们人到齐了。
接着她就负责盯着这些孩子：xxx你不能乱跑，去洗手间要报告。
xxx你不可以摸水果，待会大家一起要吃的……xxx你讲话要小声……
这真是妥妥的大黄色。
黄色宝宝：天生就有支配欲，喜欢管人，喜欢操心，喜欢分配。脾气也最刚，不服天，不服地，中间怼空气。
直率，有主见，目标感强，会为了达到目标想尽一切办法。
容易脾气火爆，性子急，而且从小就认为自己是对的。
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四、绿色宝宝：永远最慢的那个
绿色宝宝们一进来，你就能看出来。就是那些，不疾不徐，走在最后的。
然后也坐在了最后排。
他们是听话的，从头到尾的，是坐得板板正正，不吵不闹，最听话的。
看起来温柔和善，谦逊，有些胆小和羞涩。
他们一直很安静，没有破坏规矩的，坐了一个多小时。
然后到了吃水果的时间，也没有抢上最好的。
等所有人都拿完了，他们才动身，有什么，就拿了点什么，一点要求都没有。
你问他工程师讲什么了，他也一脸茫然，然后蹦出几个词，一脸害羞。
这就是绿色宝宝：他们总是亲切的，温和的，柔顺的，与世无争的。
没有偏执的占有欲，对荣誉，掌声，鲜花，没有追求，也不和别人斤斤计较。
不愿意冒犯别人，尽量减少人际冲突。有很好的人缘，喜欢被动被领导。
但由于比较绵软，也显得软弱可欺，处理问题的时候优柔寡断，瞻前顾后。
他们从不给父母惹麻烦，显得过于安静，通常自己就能玩。
绿色宝宝慢性子，做事磨蹭，拖拖拉拉，主动性不强。
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那么，作为家长，日常我们对不同颜色的宝宝，现实中该怎样对待和培养呢？
一、红色宝宝的相处
1、生气时不要处罚。
因为这孩子容易情绪上头，生气的时候是极其对抗的，是一种鳄鱼脑的状态。
你的教育他是根本听不进去的，你的巴拉巴拉，对ta来说，是没有任何的行为和记忆的改变的。等ta情绪稍微平复下来，再讲如何处理。
2、千万别以羞辱来惩罚。
红宝宝在四种颜色里面，是最要面子的。外表虽然快乐，内里却没有极强的目标导向。
别人喜欢他，认可他，很重要。
很多时候，ta做出博眼球的行为，也是要关注，要认可，要赞赏。
3、处罚要彻底执行
红宝宝的记忆只有7秒，是不长记性的。
比如他出口伤人，或者冲动做错事。
我们要求他去角落站10分钟。
孩子过去了，父母就不管了。
过2分钟，孩子自己就跑别的地方去玩了。
父母一定要监督完成处罚，温柔而坚持。
红色宝宝，要塑造ta对规则尊重，敬畏之心，养成红宝的边界意识，容易违反原则。
不然在组织里，ta会遭到很多打压。
4、处罚要公平合理
不要对不同的宝贝有双重标准，也不要前后不一致。
小孩子最要公平了。
5、处罚要及时，
红色宝宝注意力集中力最弱，要及时回应，及时解决。
6、将注意力，导向正面的行为。
红宝宝得不到爱和关注，就容易有负面的腹诽，对自己表扬，对别人双标。
所以一定多培养孩子的正念思考，正念思维。
7、教会ta拒绝，和遵守纪律。
红宝容易冲动热情，不太会拒绝别人。
有时还情绪不稳定。所以要培养专注度和情绪稳定，告诉ta目标和规则。
称赞他们非凡的表现，帮他了解自己在干什么。
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二、蓝色宝宝相处。
1、别给孩子贴负面标签
蓝色宝宝血管窄，血氧少，大脑用血还多， 就容易缺氧。
导致他容易抑郁和负面。
蓝宝对自己要求高，如果你对他要求再高，就会压垮了。
2、别让别人给孩子贴负面标签。
蓝色宝宝特别在意别人对他的看法。
哪怕一个眼神，都会思考很久。
所以要跟老师讲一下，不能给孩子贴负面标签。
如何跟老师打交道，让老师注意对孩子的态度和方法，就考验家长的能力了。
多存情感银行是最好的解决之道。
3、别拿孩子和他人比较。
蓝宝很担心自己有缺陷，不完美，不受人喜欢。
你再去逼他，他会很难过。
千万不要说，xxx比你好。
这对孩子来说，是跳不过去的bug。
4、别用遗传的缺点来说孩子。
不要拿天生的缺陷去嘲笑，比如说，你牙齿歪，眼睛小，身体差之类的。
孩子会终身抑郁。
蓝色宝宝聪明是聪明，但也是超级脆弱和敏感的。
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三、黄色宝宝的相处
1、他能做主的事情，尽量让他做主。
比如穿什么样子的衣服，先洗漱还是先换睡衣。
让他有掌控权。
2、多一点体谅和理解。
通常黄色宝宝让父母头疼，因为叛逆，桀骜不驯，喜欢和人对着干。
急躁，脾气火爆，大人需要多给一些耐心，多一点体谅。
叛逆的孩子更有自我意识，好胜心，有决策力和创新能力，成功概率大过默守陈规的孩子。
让孩子拥有适当的叛逆心也不是坏事。
铁汉也有柔情，黄色宝宝坚强刚毅的外表下，也有一颗柔软的心。
他们天生喜欢保护弱小。
3、培养孩子与人合作的能力。
黄色宝宝的性格，容易得罪人。
未来在组织里，容易吃亏。
要从小培养他与人长期合作的能力。
要和孩子说出当ta这样做时，别人的感受是如何的。
培养ta换位思考的能力。
4、注意尊严，尊重，理解，不要在人前教育。
黄色宝宝发起倔强来，九头牛也来不回来，教导方式以引导为主，不能压制。
5、帮助ta消耗精力。
有的黄色宝宝，精力充沛，无处发泄，所以经常上下折腾，调皮捣蛋。
要帮助他们把精力用光，消耗掉，晚上睡前安排一些集中精力的活动。
6、也可以给黄色宝宝封一个“官”，训练他的责任心和管理能力。
7、面对孩子的无理取闹，要温柔和坚决地制止，让孩子明白底线。
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四、与绿色宝宝的相处
绿色孩子的内因是天生害羞，胆怯，喜欢安静的呆着。
外因可能是家庭的过度保护，或者过于严苛。
养育环境里，不可过分限制，不能做这个，做那个，害怕遇到风险，久而久之，就胆小缺乏勇气了。
1、一句话说8遍
绿色宝宝通常思考慢，行动慢，做决策慢。
经常处于宕机状态。
所以耐心务必是排第一的。
请绿色宝宝做事情，要不停的，耐心的提醒和重复。
2、不要催，不要吼。
教育ta承担起相应的责任，需要不断地给予支持和及时鼓励，指导其如何做选择和决定。
一旦ta学会了，ta做事的熟练度会让你感到吃惊的。
多培养孩子独立性和解决问题的能力，以及说不的能力。
3、接受ta的佛系
接受ta不爱争，不爱怼，接受ta喜欢在路边给人鼓掌的性格。
多带去社交场合，训练ta与不同人相处的能力。
4、多提问，多把决策权交给他。
要增强自信，鼓励他，不要盲目的跟随其他人，提升他们的行动力和承诺。
你决定会怎么做？（引导他有战略与技术）
我怎么知道你做到了？
如果你做到了，你会如何奖励你自己？（提红色，黄色）
如果你做不到，你愿意接受什么惩罚？（蓝色的边界）
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最后，培养孩子的家庭环境保障是成功的根本。
1、父母关系和谐。
父母关系好，是孩子安全感的来源。
2、母亲情绪稳定。
母亲内核稳，孩子就不会觉得未来会有不好的事发生，就不会焦虑
3、父亲参与教育。
父亲是孩子与权威打交道的第一模板。
孩子对父亲的沟通交流模式，是他以后与所有权威打交道的底层框架。
4、母亲注重容貌和身材和社会价值。
母亲的能力与价值，是孩子自信的来源。
5、父母不断鼓励肯定欣赏赞美。
刀子嘴，就是刀子心，那些难听的话不是爱，一定是伤害。
6、亲子之间每天10-20次情感账户存款。
有些人对客户，外面的同事，尊重包容有加，和孩子说话却不假思索，满嘴跑火车，真的很可怕。
7、培养一针戳破天的特长。
把孩子的一项特长做到最好，不管是做菜，还是体育，还是音乐，绘画，哪怕是简单的捏橡皮泥。拥有一个特长，会极大的鼓励孩子的自信，和自爱，减少自卑的发生。
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