昨天下午很开心参加了心时代父母分公司每周一次的《纪琼谈家》读书交流会！在陈老师和娅俪老师带领下，大家共同学习，共同成长！
昨天下午学习了《纪琼谈家》第三章第4节——规划～解决孩子退学问题的钥匙。在这个案例中，纪琼院长一再强调，凡是退学的孩子，在家也得有在家的样子。家长在对孩子提要求的同时，一定要重视夫妻关系是否和谐，家里是否有好的家庭氛围，还要重视家庭空间物理环境建设等等！
那如何考究夫妻关系是否和谐呢？如何让夫妻关系更加亲密呢？娅俪老师通过互动小游戏，运用专业的功底，深度剖析了与爱人之间的感情关系，我再次被娅俪老师的专业功底深深折服！
游戏中，两个人自由结合，一人当A，一人当B。首先A发出邀请，让B暂时当自己的老公，然后通过深呼吸放松自己，眼睛注视对方！
我先当A，当我用坚定充满爱心的眼神注视B时，我感受到了B的眼神左右漂移，感受到了她的心神不定，我还感受到了对方的紧张！当娅俪老师说让我们选择一个舒服的姿势时，我不由自主把双手放到了对方的肩膀上。
接着娅俪老师对我们每一个互动小组进行点评！当我把我的感受说给娅俪老师的时候，娅俪老师对我精准点评——老公经常情绪不稳，并且老公还有点反感我对他无形的“压迫感”！——那么我的调整方向就是要通过不断学习，继续成长自己，面对老公的情绪不稳，我除了要多关心老公，更要做情绪稳定的妻子！同时我更要注意我日常的言辞行为，和老公沟通相处，要让对方感到舒服，避免让对方有“压迫”的感觉！
接下来对方当A，我当B，就是我暂时当对方的老公，让对方感受她的夫妻关系！在这个环节，当我以老公的身份看到对方无神的眼睛，还是左右来回漂移，还似乎带有一丝胆怯、无助，我还感受到了她心跳加速。我突然双眼噙满泪水，因为我特别心疼我的搭档，她是那么无助，又是那么想去帮助孩子，急着想找到孩子出问题的原因。从对方的不安眼神中，我又看到了两年前的自己，那时的我，面对各种家庭问题，也是这样的无助，身体的各种亚健康折磨着我，精神上的无依无靠折磨着我，庆幸我遇到了心时代，遇到了王纪琼院长。这个时候我的泪水又转化为感动的泪水，我在给我的“A”传递能量，你家孩子这么小，就遇到了纪琼院长，好好学习，听院长的话，一切都会好起来！
在这个角色互换中，作为我的搭档“A”，她的感受是：她感受到了我作为“老公B”内心的坚定，她喜欢的姿势是紧紧依靠我，拉紧我的胳膊！
当娅俪老师对我们点评时，娅俪老师针对我的伙伴“A”指出：在你的婚姻关系里，你总是陷在“我以为”里，总想拿自己错误的、不恰当的想法，去控制老公，去说服老公！但是老公明明知道你的想法不对，但对你又无可奈何，所以会让“A”时常感觉婚姻中，老公不理解她，不心疼她，于是A就感觉这个老公不是自己心里想的，感觉婚姻不幸福，那夫妻关系必定不和谐，教育孩子也很难统一战线！
写到篇末，我只想对我的搭档提个中肯的建议：孩子的问题，都是父母没有掌握科学正确的教养方法导致的。所以想最终解决孩子的问题，需要暂时先放下孩子的问题，从调整夫妻关系入手，从不要自以为是入手，从让老公感觉和你相处很舒服入手，从多听老公的建议入手，最终夫妻关系和谐，夫妻建立统一战线，一起去应对孩子问题的时候，问题将会迎刃而解！
再次感谢陈彦东老师、李娅俪老师为我们提供这么好的交流平台！我们必须努力学习，听课泡课，重新建立一套新的思维模式，来经营我们的幸福小家庭！我们在一起，都会越来越好！
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