这段时间热度很高的三色幼儿园事件，包括前段时间的江歌案，如果不是群里各位朋友聊的那么欢，我根本就不会注意到。因为现在的我很少去看这样的新闻，刚开始时，是担心自己看了这些新闻会使能量下降，带来很多不必须的担心，急躁和焦虑。特别是与孩子有关的新闻，即使是看到我也会绕道而行。
这次看到群里的伙伴们讨论三色幼儿园的事情，就赶紧百度来看看。看完之后，没有我预想的能量低，只是觉得需要加强给孩子的性教育。同时也确实觉得这是我们国家必然会发生事件。
我们的国家没有性教育，这是很多人都知道的，认可的。可为什么性教育缺乏这么多年，还是没有在孩子教育里真正的加入进去，实际操作起来。这个不能只是怪罪于教育局，老师等等。作为家长本身，我们是否能够开口谈性！是否能够开诚布公的和孩子谈论性器官，性交，告诉孩子正确的性知识，怎么保护自己。我想这个点，对于家长本身就是难的。所以类似的事情发生，是我们整体意识推动，决定的。从这个角度来说，我们每个人都是这个事情的参与者。
昨天和一个同修聊到这个，他家是一儿一女，她给孩子读过一本儿童性启蒙的书《小鸡鸡的故事后》，儿子上厕所时，会把厕所有的灯打开，包括浴霸；而女儿呢。每次都想跑进去看哥哥尿尿。可每次都被奶奶阻拦并且加上几句评判的话语。妈妈观察到了这一点，妈妈首先对自身进行调整。在儿子下次尿尿时，妈妈牵着女儿的手，带女儿进去看。并且告诉女儿这是鸡鸡，是男孩子尿尿的。从那以后女儿对儿子上厕所没有反应了。
其实女儿只是单纯的好奇，想要了解真实的鸡鸡是什么样的，时候和书上讲的一样？可是大人却将自己的想法带入进去，禁止孩子去观察甚至去评判孩子这个行为。可越是禁止，孩子越是好奇，越是想要尝试。当妈妈真的把她带到厕所让她观察时，她会了解也不过如此。好奇心被满足，需求也就被满足了。
ps这位妈妈并不是完全不管儿子的感受，这里面有些细节。我认为我没有办法写清楚，所以没有写。同时我本身想表达的是，怎么处理孩子对性的好奇！
摆正自己对性的态度，加强我对自己孩子的性启蒙教育，以及这件事情是个必然会发生的事，是我当时的想法。
就在刚刚结束的能量课上，周老师也提到了三色幼儿园这件事情。老师给的看点更加全面。（我是按照自己的理解来写的）
1 儿童性侵害，这是第一次吗？不是，只是从前大多数看到的都是农村，留守儿童。即使看到我们也会觉得离我们很远。可是这次事件，发生在北京一个豪华的幼儿园里。我们发现，性侵害离我们这么近、---------我们集体共鸣被激发。
2为什么引起了这么大的共鸣？除了对于孩子的爱，事情本身的伤害外。就是我们拼命的赚钱想给孩子保障，给他最好的教育。如果说农村属于幼童性侵害高发地，那么我通过努力奋斗，把我的孩子带到北京，送入优质的幼儿园就可以很好的规避风险了。可是结果呢？结果居然是这样，在首都这么贵的幼儿园里居然发生了这样的事情，那其他地域普通的幼儿园怎么办？------家长的无力感被勾出来。
3这件事情为什么可以持续这么久不被发现？家长本身是不是应该也做检讨。孩子哭闹着不去幼儿园时，你有尊重过孩子，问过孩子吗？大多的家长对于孩子不去幼儿园的反应，应该都是必须去。可现在回来看看过去，孩子是很有可能用他能够表达的方式告诉你，他经历了什么。可是我们却主观的屏蔽掉。在这个部分-------家长们的自责感被勾出来了。
4施暴者之所以选择幼儿下手，那么他们的关系可以说成，强者与弱者的的关系。那么请问各位，在生活中你是否以强者的身份欺负弱者的。虽然事情不一样，底层却是相似的，施暴者为什么不对成年人，或者说同等级别的人下手呢，而选择弱者呢？因为他觉得这更容易，更好控制。生活里有些人会对服务员大呼小叫的，对清洁工漠视，对工人的唾弃等等。
如果你觉得我即使有这样的行为，也不至于和性侵害放在一起呀！请看看下面岳云鹏对于曾经做服务员时，被人指责的图片。
一个成年男性，同时也是我们公认的名人时，提到曾经被强者欺负时的状态，和被性侵害后的人状态是相似的---透露着无助，恐慌，害怕。以强者的身份去欺压弱者，给弱者带来的伤害是相同的。只是级别不同。
如果你说这些你都没有，那么在对待你的孩子呢？在父母和孩子的关系里，父母就是强者，孩子就是弱者。你是否在养育的过程里，用你的强势欺压过孩子。
我想肯定都是有的，在乖巧的孩子都有熊的时候！我并不是说我们不可以去以强者的身份去养育孩子，因为当孩子出现重大问题时，我们是可以使用自己权威者的能力的。只是如果你的孩子所有行为都变成了必须服从你，你成立绝对的权威，主导者就有一定的危险，为什么？因为你的孩子在遇到强者，权威者伤害时，会因为你的养育事给他的状态，而害怕与对方对抗。或者他自己本身就认为了，自己和权威者，强者竞争是无好处的。所以他会自动选择放弃对抗。其实不只是孩子，许多的成年人现在都在学习如何与强者，权威者相处。
其实孩子是人，他只是比我们小的人。我们所有的情绪，感受他们都有。只是小小的他们，现阶段认不出自己的情绪，表达不了自己的感受！这时就需要父母来引领孩子看到，表达。如何教授孩子表达，就是你可以很清晰的表达你的情绪，感受。并用实际行动去影响你的孩子，告诉孩子怎么做！
而怎么避免类似的事情呢？唯一的办法，就是建立你们亲密的亲子关系。让孩子感受到无条件的爱，无条件的包容，无条件的信任。不要觉得这几点很无稽，是在纵容孩子！摸着你的心问问自己。如果你的孩子以后真的成为世俗中说的坏人，你的内心底层就真的唾弃他，恨他，不要他吗？即使对外你会说，我的孩子是罪人，可是在你的内心答案是否定的。那么既然如此，为什么在日常的养育中不告诉孩子呢？你是值得被爱，被看到，被尊重的，被信任的。
在你和孩子关系基调是亲密时，孩子遇到问题是会很愿意与你交心的。现在很多的育儿专家都说，要告诉孩子任何事情都要告诉父母，如果是你觉得不好意思，羞于启口的小秘密，你也必须告诉父母其中的一方。这样的目的是什么？为的就是父母可以清楚的了解孩子各方向的走向。发心当然是好的，只是如果你们的关系基调是不信任的，是评判的。你觉得孩子有可能会告诉你吗？不说孩子，就我们自己在遇到困难时，我们会和对自己有评判的人说吗？我们肯定会选择，接纳我们，同理我们的人。所以建立亲密的亲子关系是非常重要的。只有当你们基调是亲密的，信任的，连接的，孩子才有可能告诉你。所有的行为的实际操作都基于你们的基调在哪里。
我妈常说，你是我养的，你屁股一翘我就知道你是拉干的还是拉稀的-----话糙理不糙！如果你的孩子遇到了伤害，他肯定是有所反应的！甚至是自闭症的孩子。昨天同修里有位老师提到，他的学生画画时，没有按照他妈妈认知的好去画。于是妈妈怒了，抢走了孩子的画笔。孩子看向老师的哪一刻，老师深深的感受到孩子的需求-----孩子想要回自己的画笔。老师帮助孩子表达了需求，妈妈同意了。从此以后孩子见到老师就是爱的大抱抱。
自闭症是被大多数人认为不会表达的人群，可是真的不会表达吗？不是，他在表达以他的方式在表达。就和我们的孩子一样，他会用他的方式向你表达他的状态。而每个孩子都是不同的，所以没有一个尺去衡量。你只有通过你们的接触，你们的连接去观察。
爱孩子，不仅仅是给孩子最好的学校，最好的衣服，最好的吃的。这次这件事情不也在高速我们，什么是最重要的吗？给孩子全然的陪伴最重要。为自己世界发生的每一件事情负全责！
PS
这是之前看文章时留下的图片，我们真的应该好好的了解性，谈论性。而不是以现在这样的方式去谈论。不要认为我一个人能怎么，无数个一个人的转变，就会成为一个群体，无数的群体就成为了集体。
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