按照小六老师的方法，我真的30分钟读完了一本书

#选择自己##选择自己知识管理训练营#+6班A，59+讯扬+第六期+感悟，并@彭小六 @选择君Kyle 按照小六老师的方法，我真的只花了30分钟读完一本书。

 听完小六老师的课程，我试着读了第一本《如何阅读一本书》，结果花了三个小时的时间，读下来感觉效果不佳，读完了没有什么特别想法，试着反思自己问题在哪里，再次听老师讲的第一课，后来发现自己速读前提的问题不够吸引自己，应该像小六老师讲的要提出够吸引自己的问题，才有兴趣去读这本书，对这本书阅读的兴趣不够大，所以导致阅读时间太长。找到自己的问题就很好办了，今天夜班，正襟危坐，凌晨一点二十五分，头脑清醒，定一个三十分钟的闹钟，读《王者速度法》。预习花5分钟看了一下封面、腰封和封底、前言、目录。了解书本的构成，洞悉作者想告诉我的意图，确定关键词有：王者、速读、三十分钟、诀窍和提炼精华。提出问题1.2成内容是什么？;2.8成效益是什么？；3.为什么无需特别训练？因为我们一般的是要养成习惯，所以我很好奇，想通过阅读这本书找到答案。5分钟完成。开始第二步，扫读。主要看标题，粗体字，图片表格，陌生词，开头和结尾。在读这一部分的时候，我又发现，我想提问，什么是倒三角方法、卢浮宫式阅读法、亚瑟式阅读法？并用笔做记号，对126页到127页的，五条黑体字不太懂，做好折页，做标记。对87页的内容比较感兴趣，做标记，扫读下来总共5处做了折页，6处做了标记。时间是10分钟。第三步，跳读。想自己做好标记和折页的地方仔细阅读。我也找到我所要的答案，完全理解作者的意图。可以说找到了作者2成重要内容，也达到了8成效益。时间是15分钟，整个读下来30分钟。换做是以前，我会从头自尾的读完。也并不一定有这么好的效果。完成的都是三十分钟速读，感觉有点兴奋。谢谢小六老师，后面我还会继续练习，直到成为一种习惯。

按照小六老师的方法，我真的30分钟读完了一本书 按照小六老师的方法，我真的30分钟读完了一本书