我看小说有个特点，一目十行地直奔结局，简单来说就是两个字“快”、“完”。发现很好看启发生活领悟的才会细看第二遍回味，发现不好看也会强迫自己看完整本。这样的看书习惯也不知道好不好。看书速度快，发现好书的机会大，但同时也错过了很多细节，错过了边读边思考的收获，有点浮躁。
为什么要看完？
为什么会有“看完整本书”的强迫症呢？一是感觉不看完好像有点浪费；二是觉得也许后面会有惊喜害怕错过了；三是应试教育做阅读题留下的后遗症，恐怕这已经形成了根深蒂固的潜意识。
记得上学的时候，无论是语文还是英语考试，都有阅读题。考试时间非常紧张，所以一般都是先大略通读全文，再看题目，根据题目定位到相应的段落再去细读，从小学到高中十多年的训练，养成了先快速通读全文的习惯。所以到现在看书也还是一样，急着赶着要把整本书读完。
看不完感觉浪费和怕错过惊喜，归结起来也是应试教育的后遗症。应试教育下，教科书和老师推荐的书都是宝典，都是精华，都要一字一句好好认真琢磨、消化，不能错过任何一点。现在虽然已经不用读书考试了，但是一点不错过的习惯已经根深蒂固了。
但现在出版业如此发达，市面上的书良莠不齐，不是本本都是经典；即使是历史沉淀下来的经典书籍，也未必适合每个人。买了但不喜欢看的，不妨先放下，逼着自己看，只会减低自己的阅读兴趣。不看又有多大损失呢？怕错过书里的生命感悟和启发？回想一下，让我不由自主去思考去感悟的书，好像都是很喜欢看的，而且看了好几遍的。连你的阅读兴趣都调动不起来的书，对你来说就不是一本好书，逼自己看完也一样不会有收获的。
不如爽快一些，遇到喜欢看的，细细品味；遇到不喜欢看的，合上书，放在一边，再去拿一本喜欢的书来看，让自己看书的体验都是喜欢的，有心情才会专注，才有可能去感悟、收获。要知道，强扭的瓜不甜。
还记得上了大学以后，一直想培养自己的阅读兴趣。但是有很功利，只想看那些致用类图书，想学些新技能或者新观点。总是充满憧憬信誓旦旦地从图书馆借了一本又一本书，但却始终不怎么想碰，不怎么提得起阅读的兴趣，还以为自己是个不爱看书的人。直到不知道什么时候开了窍，放弃了致用类图书，转而开始看小说，看有故事的书，慢慢喜欢上看书了，反而在描写真实人性的小说里，得到了很多启发。所以暂时不打算逼迫自己去看致用类图书了，想看什么就看什么。虽然也有时会做做精英梦，想要广泛涉猎日后成为百科全书，但是还是顺其自然吧，不要把自己刚培养起来的阅读兴趣给浇灭了。
为什么看那么快？
为什么会看得这么快呢？一是追求看完，想早点看完，唯有加快速度，这个可能是最主要的原因；二是不愿意主动停下来思考，觉得思考很费力。
以前还没发现自己看书很快，直到有一次和朋友一起看冯唐的《万物生长》，才发现我看得好快，还有点骄傲自己的阅读速度很快。但和朋友聊起书里有意思的细节，才发现为什么“病理常老师被叫做‘有十一根****的男人’”。对于这一点，当时看的时候也有点纳闷不懂，因为看得太快，脑袋没跟上眼睛，没有体会到背后的含义，也懒得管。
看小说的时候，景物的描写、人物服饰、官衔等的描写基本上是忽略不看的，我只关注这个人说了什么、做了什么。有些需要拐个弯想才能明白的细节，也因为看得太快脑子没跟上运转，而被忽略了。
看得快，除了早点看完，好像没有什么其他好处。错过了有意思的细节，错过了即时反思生活的机会。看完了，不代表这本书就是你的了；反过来，只有停下来思考过、反省过的内容，才有可能印象深刻甚至应用到生活中去。就像蒋勋说过的，看《红楼梦》不仅仅是看《红楼梦》本身，而是像看《红楼梦》一样怀着慈悲之心去看生活，生活就是一部真实的《红楼梦》。
放慢速度，抹去浮躁，沉下心来，品味书中有趣的细节，找找自己或身边的人身上，有没有书中人的影子，书中的场景是否似曾相识。
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