天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教；——《中庸》
译文：天然赋予人的禀赋叫做“性”，遵循本性自然发展的规律而行动叫“道”，把道加以修明并推广于民众叫做“教”；
孩子的天性我们是如何认知的？如何遵循的？如何辅助发展的？
如果生命的天性能获得正确的发现和尊重，再辅助以发展，那么人自然会遵循她/他的天性发展出来；
所谓：致中和，天地位焉，万物育焉；——《中庸》
译文：能够达到“中和”的境界，那么天地就可以各就其位而运行不息，万物便能够各随其性而生长发育了。
所以，世界的设计是完美的，但是又充满变数，每一个因素的变动会导致世界的变化，如果能在中和的状态下，那么这个世界上的所有人都能率性而生长发挥天赋，而世界也会以一种完美的状态运行着；
我们纠结和痛苦孩子的问题，而总是忽视孩子的天性去帮助他们发展天性，是否是一个更明智的方向呢？
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本文标题：尊重和发展天性——重生day12
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