一、善用破冰游戏，提高培训效益
对于陌生人，必须要打破僵局，建立起人与人之间的信任和联结，这时候，就需要采用一些活动。
二、讲好故事，让受训者投入情境
从读书到跳出书本，
用快闪的方式将100多位老师
热爱可以抵挡漫长，筑梦教师专业化
记忆点，漫长的时间过去后活动
触动点，在团建中的某一个创意和点敲击心房，感到价值。进入内心，打动灵魂，这样的团建有意义。团建
三、安排好内容，给人新鲜创意。
增强培训的质效
体系建设非常重要
教师培训的某个专题主题，拼盘对桌餐，大概能够
通识性课程：叶兵在线技术变成，需求调研必备课程、方案研制、实施，放羊式跟岗，
以话题讲主题
研究力、学术力、培训力，是教师培训师的核心能力
研讨法
案例的方式
培训师成长之路的案例，积累自己在成长过程中的点点滴滴。每次培训讲座，要及时梳理，筹备一个小时的主题分享经历了什么，以故事的方法来呈现，带来另一种成长启迪，在这过程中有些思考。
投入心血，要记录自己的成长，在每周六有
点点滴滴的成长来成长。双向奔赴的盛宴，精心准备得很好的，关起门来炼内功，
实践出真知，团队的力量，工作室每个人的引领和看见，看见在不同场景里的
跟一个好人，筑一个好梦
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