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图形与几何专题训练(二)一题思考

图形与几何专题训练(二)一题思考

作者: 吴理数 | 来源:发表于2022-05-02 14:33 被阅读0次

    第23题。没有任何难度,但是可以得出BM=CN,甚至BN=CM,为后面两题打基础;

    第(2)题。本题要证明PE+PF=BM,并非截长补短,而是通过PE∥AB,PF∥AC分别得到A型相似,于是可得,PF/CN=PB/BC,PE/BM=PC/BC,关键是这两个比例式如何处理,左边➕左边=右边➕右边,一下就可以得出需要的结论,而且这个思路可以启发下一题;

    第(3)题。当点P在线段CB的延长线上时,本质上是第(2)题的几何演变题,但是求证的结论:AM✖PF+OM✖BN=AM✖PE,确实让我们很难有思路,怎么办呢?其实还是要从几何演变出发,用第(2)题的思想方法,通过BM∥PE,得到A型相似;通过PF∥CN可以得到X型相似,于是可得,PE/BM=PC/BC,PF/CN=PB/BC,关键是这两个比例式如何处理,左边-左边=右边-右边,于是可以得到PE-PF=BM,所以由此启发,把AM✖PF+OM✖BN=AM✖PE进行移项变形,OM✖BN=AM✖PE-AM✖PF=AM✖(PE-PF)=AM✖BM,于是只要证明OM✖BN=AM✖BM就可,如果把等积式换成比例式,即AM/BN=BM/OM,而CM=BN,故只要证明AM/MC=BM/OM,于是可以转化为证明两个三角形相似,故本题可证明。

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