孩子,别放弃!妈妈陪着你……
在我的眼中女儿很优秀,她会跳舞、会弹琴、性格开朗,有礼貌、才商高、情商也高。呵呵,是不是有点王婆卖瓜的感觉,也许你要问为什么你眼中的女儿这么优秀?其实原因很简单—— 亲生的。
但是,孩子的眼中“我”却是一个“疯”妈妈,写作业慢我会“疯”;不按时练琴我会“疯”;看电视睡觉太晚我还会“疯”,可以说从孩子上小学的第一天起,她眼中的“我”每天都是 “疯疯颠颠”的,说不准什么时候她一个不小心,我又“疯”了。
翻开成长相册,细细品味我和孩子相处中的点点滴滴,发觉大多数时间我都只是在“陪伴”,陪着她学习、陪着她玩耍、陪着她直面困难、陪着她健康成长……。
记得那是小粲四年级的时候,她参加了疯狂英语学校的第2季“疯狂口语季”活动,只要每天在英语趣配音软件上选一篇文章进行配音,坚持配音满80天,疯狂英语学校就会给予同学奖励。对于这项活动,孩子投入了前所未有的兴趣。每天无论多累、多困也要坚持拿起手机配音,偶尔忘记也会从睡梦中惊醒爬起来,拿出手机完成当天的配音任务。遇到喜欢的作品,她还会多配几篇作品。说实话,对于这项活动,我态度是不鼓励但也不反对,为什么呢?我认为这项活动目的是提高孩子的英语口语水平,培养语感,但软件为了提高配音的趣味性,选取的配音的内容都是动画片中的某个片段,这就使孩子在配音的过程中眼睛长期盯着手机屏幕看,会导致孩子视力下降。
事实证明,我的想法是正确的。有一天孩子放学回来告诉我:“妈妈,老师写在黑板上的字我看不清。”我一听脑中瞬间空白,半天才回过神来。问孩子是在多远的距离就看清黑板上的字,以前是什么样的。孩子说:“以前她坐在最后一排,老师写的板书她都能看得清,现在她还是坐在最后一排,老师写的板书她看着模糊。”我突然意识到问题的严重性,从电脑上搜索到眼部热敷缓解视疲劳,我马上照做。给孩子眼部热敷后我心里又不托底,又领着孩子到药店买缓解视疲劳的眼药水给她滴上。第二天,我又领着她到朋友介绍的视力康复中心做眼睛,就这样一折腾就是一个多月。好在发现的及时,孩子通过一个多月的治疗,视力从左眼100度;右眼50度,终于恢复了正常。值得欣慰的是孩子在这一个多月中依然坚持每天在手机上配音,只是在我的命令下,每天只给一篇作品配音。配完音就贴眼贴,做眼部护理。
随着日子的推进,80天很快就过去了,配音活动也即将进入颁奖阶段。一天孩子刚到家,就把书包扔在了地上,委屈的告诉我说:“这次的配音活动没有她的奖品。”看着她红红的小眼圈,我连忙问:“为什么?”孩子说:“英语老语翻看手机,发现她有一天没有在朋友圈分享配音作品。”我说:“不可能,你每天都坚持配音怎么可能落一天”。说着话,孩子的眼泪唰唰地往下掉,拿出手机哽咽地说:“不信,你自己查查看”。我仔细翻看了孩子的配音记录,发现的确有一天没有分享配音作品。我安慰她说:“没有奖品就没有吧,那咋办,咱确实是落一天哪。”孩子不服气的说:“你还记不记得那天,咱们回农村爷爷家,我配完音分享朋友圈的时候,因为爷爷家信号不好,半天分享不出去,当时你还说网速慢一会就上传了,结果也没传上去呀。就差这一天,我白坚持了,都怨你……。”听了孩子的话,我脑中一个声音告诉我,不能让孩子自信心受戳,一定要让她学会面对问题、解决问题。我捡起地上的书包,拉着她问:“你和老师解释了吗?”孩子抹着眼泪说:“我解释了,老师说虽然我配音满80篇,但中途落一天,就不能算连续满80天,我就没有资格参加这次的颁奖活动。”听了孩子的话,我淡淡的说:“明天咱再去问问。”
第二天,我陪着孩子到学样找到英语老师,再次向老师说明落一天的原因,老师给予的答复依然是“没办法,这是学校规定。”晚上回到家后,我在厨房做饭,发现孩子半天没声音,进屋一看,孩子把自己蒙在大被里。我掀开被子,发现孩子泪流满面,我一下就惊呆了,孩子从没有这样委屈过,她向来是积极乐观的怎么会这样。孩子一看见我抱着我大哭说:“妈妈,天塌了吗,地震了吗,世界末日到了吗?为什么我坚持了那么长的时间,付出了那么多的努力,我也争取了,结果老师还是说我没有资格。”我抱着她一句话也说不出来。
第三天我早早地领着孩子再次找到了英语老师,想请老师跟校长说说,能不能给我们家小粲一次机会。面对老师时,孩子拽着我的衣角,躲在我的身后怯生生的望着英语老师。我揽过她,稍稍往后退一步绕到孩子身后,笑着对老师说:“老师,我们家孩子的情况您知道,她的英语成绩一直都不好。难得的是,在这次活动中她能够坚持下来。我想学校组织这次活动的目的,不仅仅是培养孩子英语口语的表达能力,更重要的是培养孩子持之以恒的精神。虽然这次活动我们确实是落了一天,但这真的不怨孩子,麻烦老师,您跟校长说说,帮助孩子再争取争取。”老师为难地点头说:“像你们这种情况的班级里还有几个孩子,那我跟校长反映反映吧。”我高兴的俯下身子搂着孩子说:“去吧,安心上课,老师答应帮你争取争取”。孩子抬起头重重的点了点,背着书包高兴的上课去了。
事后,我悄悄的给老师发短信说:“真不好意思,给您添麻烦了,孩子第一次认真的做一件事情虽然没有达到学校要求,但我不想她伤心。为了鼓励她,您告诉我咱们学校的礼物是什么样的,我照着买一个一模一样的送到学校,由您发给孩子,谢谢!”
过了几天,老师给我打来电话说:“你是一个好妈妈,孩子的情况我已经反应给学校了,学校领导同意允许像你姑娘这样因特殊原因差1天的学生参加我们学校的颁奖活动。”晚上回到家,看着孩子重拾自信,高兴地背着学校颁发的小书包在镜子前照来照去,我心里更多的是安慰。
通过这件事孩子学会了坚持,明白了坚持付出就一定会有回报。而这其中我只是在陪伴……。
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