李瑞侠——春蕾六幼
一、感受
当孩子受到伤害找我们倾诉时，无论怎样都不能无视孩子或取笑孩子，这样会加重孩子受到歧视，这方面确实要自我反思一下！家里两个孩子的应该都有体会，每次老大和老二闹矛盾，还没等老大说话，直接就批评老大一顿，怎么不知道让让弟弟呢，你是姐姐！发现越是这样，老大越“叛逆”，原来都是我们“误会”了孩子，是教育出现了问题！
二、新知
1.社交能力是交流的重要方式，带孩子多进行社交活动，和同伴们一起玩，让孩子能很快参与到其中，这是很重要的，可以增加孩子的自信心！
2.如何加入游戏:
先观察别人玩什么，看到他们需要什么，当发现别人需要什么时，精进利他，最后加入！
儿童没有办法透过现象看本质，需要成人的引导！
3.教育出现的问题，我们能发现到自己的错误方法，就是最好的！相信才会给到孩子合适的教育！
三、行动
当孩子受到委屈了，一定要认真观察，用心引导！才能让孩子感受到同等的爱！
今天吃晚饭的时候，发生了这样一件事，我们都在吃饭，就差弟弟没有来，中午吃的咸鸡蛋只剩下一个，然后姐姐就拿起来准备吃，爸爸就喊了一声，亚鹏你吃咸鸡蛋吗？顺手就把鸡蛋拿走了，当时看到老大的脸瞬间就变了颜色，脸一下子耷拉下来，我小声的对爸爸说，你把鸡蛋给了轩轩吧，她也想吃，被你先拿了，然后把鸡蛋给了轩轩，顿时小脸就笑了起来！我说，弟弟没有姐姐先坐到位置上，所以他不可以吃，得让姐姐吃！弟弟说，嗯，就让姐姐吃了吧！
网友评论