转眼间又到周五了，来到侯爸《正面管教》的课堂，这是我们学《正面管教》的第三节课，每节课都有不同的收获，第一节课让我们知道了“和善与坚定并行”；第二节课让我们了解孩子行为背后的真正目的是什么；而第三节课是什么呢？就是我们的情绪管理。
情绪是每个人都会有的，不管是大人，小孩，还是刚出生的婴儿，都有自己的情绪，有情绪非常容易，但是想把情绪管理好，就特别难！侯爸告诉我们，当孩子做错了事，有情绪不好的时候，不要直接给孩子建议，也不要急于反驳，训斥，我们第一要认同孩子的感受。第二要倾听他们所说的。第三要帮助他们发现自己的资源。第四让孩子选择并承担责任。第五，通过信任赋予他们力量。第六让他们发展自己的“抗挫肌肉”从而让他们发展自己有能力。第七给予他们无条件的爱。第八让他们知道“错误是学习的好机会”。只有这样才能更好的帮助孩子。
后面侯爸给我们分享了一本绘本，《杰瑞的冷静的太空》的故事，这个故事告诉我们只有让孩子自己感觉好才能做得好，让孩子自己处理自己的情绪。不光我们孩子需要有这样一个冷静角，我们大人更需要，可以给自己选一个自己喜欢的地方，放上自己喜欢的一些物件，再给这个冷静角取个名字，如果情绪快要爆发，就到自己的冷静角去冷静一下，因为我们要给孩子做一个榜样，育儿先育己。当我们的情绪好了，才会把更多的爱给到我们的孩子，让我和我的家庭更幸福，让爱感染到每一个人。
非常感谢侯爸带来的精彩分享，受益匪浅，空杯而来，满载而归。更加期待侯爸的下节课程。
《正面管教》第三节课后感，我是春蕾幼儿园的祝晓宇，正在学习侯爸正面管教让我和我的家庭更幸福
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