为落实溆浦县教育局关于加强师德建设、强化师德教育的要求，认真学习相关文件精神，进一步规范教师职业行为，1月22日上午，我校组织本部、教学点以及明星幼儿园全体教师于中心小召开了为期三天以“强化师德培训 引领教师成长”为主题的师德培训。
正如郑大建校长在动员会时强调的那样:百行以德为首。教师这个职业比较特殊，工作对象是人，是传承启迪影响人类文明、智慧的事业。因此，师德比其他职业道德更为敏感。在某种程度上说，对师德的要求也必将更高。我们任重道远，我们砥砺前行！
郑大建 校长
激情澎湃的动员会，听得老师们热血沸腾，学习积极性空前高涨。顺势，郑校带领大家重温党的十九大精神，并解说了党的十九大精神对教育工作重视的重要性。
党的十九大是在全面建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，在党和国家发展史、中华民族复兴史上具有里程碑意义。 大会确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。
建设教育强国，时不待我，任重道远。我们要准确把握、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，齐心协力，开拓创新，办好人民满意的教育，全面开创舒溶溪革命老区教育改革发展新局面，为革命老区舒溶溪乡的基础教育振兴做出新的更大的贡献！
肖丽好 老师
她，是我们学校最年轻的党员，也是唯一的女党员，但她却从不甘于人后，努力践行十九大精神，不忘初心、用爱前行。她用自己这一年来的成长为我们很好的诠释了新时代年轻教师、年轻党员的风貌。她，就是肖丽好老师。在这次的分享中，她这样说:
我想作为人民教师，初心是一份爱，不求回报，辛苦耕耘的爱，浇灌着求知的心灵，抚慰着纯真的灵魂；初心是三尺讲台上的谆谆教诲，是漫长夜里不灭的灯光，以及言传身教的职业信仰；初心是不放弃每一个孩子，不抛弃每一种知识，不错过每一朵花开，也不辜负每一个梦想；初心还是陪伴孩子成长，并助力莘莘学子到达成功彼岸的坚守和笃定。
曾经，我们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”然而现在，随着互联网的普及，这个世界早已发生了巨大改变。如果你不去理解这种改变，就可能会沦落为上一个时代的人。而这个时代在抛弃你的时候，连一声再见都不会说。
作为年轻教师，这也成了我们的新时代。我们不再靠一只粉笔一张嘴就上完一堂课，我们也不能仅仅简单教会学生书本知识，我们也不能简单满足于孩子试卷得了高分，我们不能再随意懒散地完成任务，我们不能继续懒散随意地面对教育以及教学。
我们有了更重的任务和挑战，这是时代赋予我们的，也是人民寄托的，更是一双双渴求知识的双眸期盼而来的。
学，然后知不足；教，然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也。我们常说要给学生一杯水，自己得有一桶水、一缸水甚至一江水。在不断输出的同时必须同时输入，否则就只能坐吃山空，立地吃陷。
舒中林 副校长
舒中林副校，用他最睿智的视角，为我们详细解说了为何“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”:
新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。随着社会实践进一步生动展开、不断拓展，习近平新时代中国特色社会主义思想将持续发展、更加丰富、更加完善。
只有坚持习近平新时代中国特色社会主义，才能保持政治定力、战略定力，攻坚克难、披荆斩棘，走好自己的路，办好中国的事，实现我们的宏伟目标。
舒梦洁 老师
她，是教育新秀，纵然参加工作不过一个学期，但是积极进取，勤奋好学的她对待工作从来都是兢兢业业，毫不含糊。她，就是我们学校少先大队部辅导员 舒梦洁老师。
要加强和改进未成年人思想道德建设，把对未成年人思想品德教育放在了空前重要的地位来抓，作为对未成年人教育的主要阵地——学校将起到非常重要的作用。而学校的思想品德课便是这块主阵地的重中之重。
舒梦洁老师，用形象具体的案例为我们很好的解答了困扰学校思想品德教师已久的两大问题:
如何在新时代上好思想品德课？
如何把思想品德课的知识内化到学生的心灵中去，成为学生的自觉行动？
吕孟华 副校长
教务处副校 吕孟华，他要求自己要象秋风一样严厉，对待别人却如春天般的温暖。他相信上行下效，只有以身作则、以身示范方是最有力的准则规范。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。
滴水难成海，独木不成林。作为一名教师，我们只有树立终身学习的理念，才能使自己不断地成长，并与时俱进。对于整个学校而言，作为教师的我们，只有共同学习，共同成长，共同努力，才能让一个学校熠熠生辉。
一个人，可以走得很快。但是，一群人才能走得更远。
周丽 老师
她，一个工作才五年多一点的青年教师，凭借自己突出的教学工作，已经成为了一名一级职称的优秀教师。然而谦逊的她，却永远都说自己做得不够好。她，就是我们学校资深的英语教师 周丽。
“从事教育事业以来，我有过挣扎，有过迷茫。但始终告诉自己，既然选择了当教师，就应该无怨无悔。一辈子做老师，一辈子学做老师，这是一个非常深刻的道理。我想，我应该把它当做教育路上的座右铭，时时刻刻提醒自己，要永不满足于现状，学无止境，边学边干，做一名终身学习的老师！”她用她那质朴无华的语言向我们叙说着她的理想与信念。
教师，这份职业注定了我们的清贫，也铸就了我们纯粹的教育信念。在周丽老师的身上，我们看到了纵然身处物欲横流、魅惑无限的社会大潮里，依旧不忘初心、坚定做教育的青年教师。
为您的坚守和笃定点赞！
向英焕 主任
督导主任 向英焕 就《教师应该守住自己的师德底线》一题，为我们上了生动了一课:
人们常说，为人师表。就是说教师在人品学问方面可以作为别人学习的榜样。前苏联著名教育家加里宁曾经说过:“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”试想，如果我们作为一个人民教师，一个肩负着塑造人类灵魂崇高使命的工程师，自己的灵魂肮脏，品德低下，又怎么能够培养出道德高尚，有着美好心灵，富有创新精神的人呢？没有这样的人，社会又怎么会向前发展，人类又怎么不断进化提升呢？
有副对联写得好:“倡廉戒奢担道义，爱生敬业献丹心。”为了给学生树立起人生的榜样，真正做到为人师表，言传身教，让我们从现在起，从自我做起，理直气壮地守住我们的师德底线。我们要用廉洁文化来净化校园，为实现中华民族的伟大复兴，为实现我们共同的中国梦，尽心尽责地培育好未来的建设者和接班人，撑起我们傲岸的脊梁，这是我们应该做的，也是我们一定能够做到的。因为，我们不仅仅是光荣的人民教师，我们还是“塑造人类灵魂的工程师”。
向利群 老师
她，是一名光荣的军嫂，也是溆浦县苗木人爱心公益协会成员。心有大爱的她，是受支助的留守儿童心里的爱心姐姐，是学生心里亲似家人的老师，是同事心里顽强拼搏、努力奋进的好伙伴，她就是我校优秀的英语教师 向利群。
教师不能只做传授知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
自知者，明也！大凡能自我反省迁善，才称得上是大明白。反思自己的思想意识，反思自己的专业方向，反思自己日常行为，这样才能够进步。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。善待学生，就是善待自己。使学生感受到学习的快乐成长的幸福的教师是最幸福的教师。一个热爱学生的教师，学生方能亲其师，信其道。唯有如此，教学才能更容易的实施。
夏立和 副校长
督学副校长 夏立和 带领大家一起学习了习近平总书记于2018年9月10日在全国教育大会上的讲话:
习近平总书记的这次讲话，可以说在中国教育历上，具有里程牌意义，翻启了中国教育体制改革创新的新篇章，对今后一个时期，如何展开教育体制改革创新，提出了具体丶明确、针对性强、操作性强的指导意见和要求。
教育是国之大计，党之大计。必须"坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作"。
培养什么人，是教育的首要问题，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。习总书记说:"我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。″
为谁培养人？怎样培养人？什么样的人，才是合格的社会主义建设者和接班人？这也是我们必须弄清楚、讲明白的事。
我们是社会主义国家，我们就是要为社会主义丶为社会主义现代化建设培养人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养人才。如果我们培养出来的人才，不能为社会主义、社会主义建设所用，甚至教育培养出来的人，成为社会主义的敌人、社会主义建设的破坏者，那么，我们的教育则是一种从根本上失败的教育，是我们教育的失职和失败、耻辱和悲哀！必须把教育同国家的发展、社会主义建设、民族的复兴丶人民的需求联系起来，办人民满意的教育！
向静喧 老师
他，虽入职不到三年却是一位资深的幽默的青年教师。他，甘于平凡却绝不平庸。即便条件再艰苦，他也总能苦中作乐。既来之则安之！他总是说:既然选择了，如果无力改变外在，那就改变自己。他，就是坚守教学点的年轻教师 向静喧。
乡村给人的印象都是淳朴，天真，善良的，这些都对，但是去哪儿从事基层教学都是件并不容易的事儿。
关于和学生相处，你一定要有原则，且是不轻易妥协的那种。换句话说，一定要言行合一，说到做到，在学生面前树立威信。课上要“正”，课后，要忘记你是个成年人。你要把自己想象成和他们一样年纪或者就大一点点，这样你才能融入他们，知道他们的思维方式，这也是有助于教学的。知道他们的语言，你才知道知识要怎样讲，他们才听得懂。
农村孩子，大都是留守儿童，极少获得家长的陪伴，内心是极其渴望被大人注意和关怀的。也许，我们无法弥补他们的成长过程中父母缺席的遗憾，但我们可以竭尽所能地给予他们我们所能给的。
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