班主任工作（十）——充分发挥孩子的优点

学习是一个学生的中学心任务，作为一个学生主要任务就是学习，可以说学习成绩成为大多数家长评价一个孩子的主要尺度。但我不这么认为，我觉得孩子应该可以有不同的爱好，也应该有不同的发展方向。作为班主任老师应该帮助孩子们逐渐改正缺点，充分发挥孩子的优点。班级有个大个子男孩，极为不喜欢学习，家长说从上小学第一天起就没认真学习过。我观察发现这个孩子喜欢劳动，我就跟他谈话，告诉他老师很喜欢他，他是一个热爱劳动的好孩子。告诉孩子爱劳动是优秀的品质，但不能光是自己干活，要领着大家一起劳动。我选择他做劳动委员，有劳动任务就指导他领着大家一起劳动。他很开心，也很听话，表现出很好的指挥才能，每次劳动任务都完成的很好。孩子的优点也得到很好的发挥。