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班主任工作(六)——关注每一个孩子

班主任工作(六)——关注每一个孩子

作者: 双辽527杨春艳 | 来源:发表于2020-01-02 09:33 被阅读0次

孩子们都希望在大家面前表现自己,尤其上课时。其实有的孩子上课捣乱也不过是想让老师和同学们关注自己一下。我给每个孩子创造表现的机会,让他们读音标、读单词、读句子,说对话,让孩子们开开心心的学习。七年级上册的英语很简单。每一节课都做到几乎一个不落下的提问,有时让孩子们互相提问。我的视线扫过每一个孩子,发现哪个孩子趴桌子,不乐呵及时关切的询问。有一次一个大个子男孩趴在桌子上,我及时询问发现不舒服,立刻给孩子妈妈打电话。孩子妈妈把孩子接回家说孩子生病了,农村说的“一种奇怪的病,受凉、上火引起,妈妈自己及时处理,如果晚了很危险。”我觉得班级61个孩子,每一个孩子都是家庭的希望,都是祖国乃至民族的未来,容不得我们有半点忽视。所以我关注每一个孩子的状况,每一个孩子的安全,每一个孩子的成长与进步。

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