今日帮助张燕（公司同事）美化了《钉钉考勤操作手册》ＰＰＴ，有感而发，顺手为文，用时３２分钟
表层感悟（ｗｈａｔ层面）
第一：回去马上将演界网、PPTstore两个PPT模板网址放入收藏夹，以便快速调取素材；
第二：将别人的PPT和我美化的PPT做收藏，目的是将来我在做PPT培训的时候，可以将我帮助别人美化的PPT和未美化的PPT作对比展示，这是一个很好的案例；
深层感悟（ｗｈｙ层面）
第一：不要养成“路径依赖”。要跳出舒适区，进入学习区；而进入学习区，思维模式的训练远远大于技能的训练，所以我会暂时放弃技能的学习，主攻思维模式的学习。
第二：菜鸟与高手的区别在于“心理表征”，因此我必须加快建设学习的“心理表征”，这个领域高手的“心理表征”是什么？找到高手在该领域的“心理表征”进行训练，不要自己“瞎搞”，这样时间成本太大，而且极易走弯路。同样我必须建设培训的“心理表征”。
第三：放慢速度，重复训练。我开始不再追求读书的速度，不再艳羡别人一年看多少本书。而是放慢速度去精准的体验、感知学习知识和技能的状态；这样积累到一定时间后，定会产生叠加放大的效应，甚至是复利的效应。学习一定是慢方法实现快成长的方式，没有前期的积累，后期绝不会产生复利效应。
第四：将所有纸质的笔记全部转成电子化，这是我的第一步，第二步将我的笔记添加关键词，建立自己的检索系统，一个高手必须能够快速调用素材的能力。
最后，我想说：学习的本质是让认知扩张，进而改变行为，千万不要有看了一本书，感觉学到很多东西，以为自己能力提升的错觉，知道≠做到，要做到，就要刻意练习，因为刻意练习才能让你学到的东西真正的内化。
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