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《金字塔原理》读书笔记

《金字塔原理》读书笔记

作者: go_winne | 来源:发表于2018-06-03 00:02 被阅读0次

    金字塔原理的基本概念

    1、  金字塔原理是一种,重点突出,逻辑清晰,层次分明,简单易懂的思考方式,沟通方式,规范动作。

    2、金字塔原理的基本结构是,结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进,先重要后次要,先总结后具体,先框架后细节,先结论后原因,先结果后过程,先论点后论据。

    3、金字塔原理训练表达者:关注、挖掘受众的意图、需求点、利益点、关注点和兴趣点,想清说什么(内容),怎么说(思路、结构),掌握沟通的标准结构,规范动作。

    4、 金字塔能够达到的沟通效果:观点鲜明、重点突出、思路清晰、层次分明、简单易懂,让受众有兴趣,能理解,记得住。

    5、搭建金字塔结构的具体做法是,自上而下表达,自下而上思考,纵向总结概括,横向归类分组,序言讲故事,标题,提炼思想精华。

    第一篇 表达的逻辑

    第一章 为什么要用金字塔结构

    一、如何将思想组织成金字塔结构

    1.归类分组,将思想组织成金字塔。

    2.找出逻辑关系,抽象概括。

    3.自上而下表达结论先行

    4.自下而上思考总结概括。

    二、金字塔中的思想以三种方式互相关联。

    1.纵向:文章中任一层次上的思想必须是,其下一层次思想的概括

    2.横向:每组中的思想必须属于同一逻辑范畴。

    3.横向:每组中的思想,必须按逻辑顺序组织。
      组织思想4种逻辑顺序
      ① 演绎顺序:大前提,小前提,结论。
      ② 时间(步骤)顺序:第一,第二,第三。
      ③ 结构(空间)顺序:波士顿,纽约,华盛顿。
      ④ 程度(重要性)顺序:最重要,次重要,等等。

    第二章 金字塔内部的结构

    一、主题与子主题之间的纵向关系。

    1. 表达思想的主要目的是向受众传递新的信息。

    2. 疑问/回答式方式引导读者。

    二、各子主题之间的横向关系。

    1.演绎性思想

        所有的人都会死
        苏格拉底是一个人
        因此苏格拉底会死

    2.归纳性思想

        法国坦克已抵达波兰边界
        德国坦克已抵达波兰边界
        俄国坦克已抵达波兰边界

    三、 序言的叙述方式。

    1. 形式:背景、冲突、引发疑问,回答问题

    2. 追溯问题的起源和发展

    第三章 如何构建金字塔

    1. 自上而下法

    ① 提出主题思想。

    ② 设想受众的主要疑问。

    ③ 写序言:背景-冲突-疑问-回答。

    ④ 与受众进行疑问/回答式对话。

    ⑤ 对受众的新疑问,重复进行疑问/回答式对话。

    2. 自下而上法

    ① 列出你想表达的所有思想要点。

    ② 找出各要点之间的逻辑关系。

    ③ 得出结论。

    3. 注意事项

    ① 一定先搭结构,先尝试自上而下法。

    ② 序言先写背景,将背景作为序言的起点。

    ③ 先多花时间思考序言,不要省略。

    ④ 将历史背景放在序言中。

    ⑤ 序言仅涉及读者不会对其真实性提出质疑的内容。

    ⑥ 在关键句层次上,更宜选择归纳推理法而非演绎论证法

    第四章 序言的具体写法

    1. 以讲故事的形式写序言,激发读者兴趣,吸引注意力。

    2. 序言的目的是提示读者已知的信息,而不是提供新的信息。

    3. 序言通常包括:

        . 介绍背景

        . 指出冲突

        . 引发疑问

        . 给出答案

    冲突:推动故事情节发展,并引发读者提出疑问的因素。

    4. 序言的长短取决于读者的需要和主题的要求。

    5. 为每个关键句要点写一段引言。

    第五章 演绎推理与归纳推理

    1. 演绎推理是一种论证,其中第二个论点对第一个论点加以评论,第三个论点说明前两个论点同时存在时的含义。即最后一个论点作为主体,概括整个推理的过程。

    2. 归纳推理是把具有相似性的思想归类分组,根据各要点具有的共同性得出结论。

    第二篇 思考的逻辑

    第6章 应用逻辑顺序

    1. 将思想分组的3种归纳组合逻辑顺序

    ① 确定前因后果关系——时间(步骤)顺序

    ②将整体分割为部分,或将部分组成整体——结构(空间)顺序

    ③将重要事物按重要性归为一组——程度(重要性)顺序

    2.结构顺序

    ① 分组的MECE原则

    . 各部分之间相互独立,相互排斥,没有重叠。

    . 所有部分完全穷尽,没有遗漏。

    3.程度顺序

    ① 明确指明每组中的项目(思想,观点,问题等)具有共同特征。

    ② 确保所有具有该特性的项目列入该组。(识别调整,不适当的分组。)

    ③ 根据该特性的程度高低排序,先强后弱,先重要后次要。

    第7章 概括各组思想

    一、总结句如何写?

    1.总结句避免使用“缺乏思想”的句子

    2.总结句要说明行动产生的结果/目标

    3.总结句要使用明确的词汇/语句

    二、寻找思想的共同点

    1.各思想是否针对同一类主题。

    2.各思想是否涉及同一类行动。

    3.各思想是否针对同一类对象。

    4.各思想是否包含同一类观点。

    三、思想的表达方式

    1.行动性语句,告诉读者做什么。

    概括一组行动(介绍采取的行动、行为、步骤、流程)时,应说明采取行动后取得的结果(效果达到的目标)。

    2.描述性语句,告诉读者关于某些事的情况

    概括一组信息(介绍背景、信息)时,应说明这些思想具有的共同点的含义(共同点的意义)。

    四、行动性思想分组

    1.发掘每个行动的实质。

    2.区分行动的不同层次(比如,采取一项行动,是必须在另一行动开始之前,还是为了完成另一行动?)

    3.明确说明行动性思想产生的最终结果(效果、目标)

    4.直接由行动概括出结果

    五、描述性思想分组

    1.找出主语、谓语、宾语或含义的共同性。

    2.确定包括这些思想的最小范畴。

    3.说明共同性隐含的意义。

    第三篇 解决问题的逻辑

    第8章 界定问题

    一、展开问题的各要素

    1.切入点/序幕(产生问题的具体领域、方面)

    2.困扰/困惑(它的发生打乱了该领域的稳定)

    3.现状R1(你不喜欢该方面正在产生的结果)

    4.现状R2(你希望在该方面得到的结果)

    5.答案(到目前为止,针对问题已经采取的措施,如果采取了的前提)

    6.疑问(为了解决问题,必须做什么)

    二、把界定的问题转换为序言

    1.从左往右再往下

    2.读者最后知道的事实就是冲突

    第9章 结构化分析问题

    一、结构化分析问题

    1.界定问题。

    2.使用诊断框架,呈现存在问题领悟的详细结构。

    ① 呈现有形结构

    ② 寻找因果关系

    ③ 归类分组

    3.假设产生问题的可能原因。

    4.收集信息,以证明或排除所作假设。

    二、使用诊断架构,呈现存在问题领域的详细结构,展示一个系统内的各个单位是如何相互影响的

    1.查找具有因果关系的活动

    2.将产生问题的可能原因进行分类

    三、收集资料,以证明或排除结构中导致问题产生的部分。

    四、使用逻辑树

    1.产生和检验解决方案

    2.揭示思想一览表的内在关系

    第四篇 演示的逻辑

    第10章 在书面上呈现金字塔

    用多级标题、行首缩进、下划线和数字编号的方法,突出显示文章的整体结构。

    1.上下文之间要有过渡

    ①讲故事

    ②承上启下

    2.提炼和总结

    ①总结各部分内容

    ②得出完整结论

    ③说明下一步行动

    第11章 在PPT演示文稿中呈现金字塔

    1.制作文字幻灯片,简明扼要

    2.制作图表幻灯片,使传达的信息更简单易懂

    3.使用故事梗概,简要说明整体结构

    4.多排练。

    第12章 在字里行间呈现金字塔

    1.画脑图(在大脑中画图像,或思维导图)。

    2.把图像复制成文字。

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