这一节编程课，又是一课有意思的内容。这次我们实现的功能是让AI辨认出这首古诗是哪位诗人的诗句，很多人说：AI是创作不出用字精巧、一语双关的诗句，自然，它也就不能完全辨别出都是谁的诗句，就算能辨别出来，也是凭借着巨大的储备库，所以机器人是不可能完全取代人类的。
不过这节课，我们主要来学习AI是如何分析这句诗而大致判断出是哪位作者写的。人工智能先将诗句分成几节，再根据不同诗人中词语的出现次数，选出次数最高的那位诗人。不过，如果储备库中只存了两位诗人的信息和写作风格，创作诗句，那也是容易判断错误的。
这跟前几节课“判断凶手”的思路是差不多的。那节课，是根据脚印的大小推断出凶手大致多大了；通过一些条件，就可以知道凶手究竟是哪一类人，这当中的嫌疑人都有谁，等等。
其实简单来说，我们最近在训练机器人拥有人的逻辑思路，好成为我们生活中的好帮手。二想让这实现，就需要让机器人的信息量足够大，所以我们在编写代码时，要尽量在机器人的大脑里填充一些关键的东西。
在最近这几节课中，我是比较喜欢《判断凶手》那一课的，这不仅让我学到了一些有意思的编程知识，还明白了机器人的思路是怎样的。下一周，应该还会有更有意思的课程吧，有期待开了呢。
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