R：文章来自秋叶ppt的公众号，题目是：职场人最值得尝试的3种快速成长模式，你适合哪种？三种模式内容：第一个建立反馈的办法，我们称之为音乐模式；第二个建立反馈的方法，叫做国际象棋模式；第三种建立反馈的模式，体育模式。
I: 音乐模式是把需要学习的技能分成一个个片段，分段练习；国际象棋模式是主张进行实战训练，研究成手，或者高手的案例；体育模式是借助前辈或者教练来用专业知识和技能来给自己反馈。
A1:
初入教师队伍，非常希望自己能够快速成长起来，看到文章果断打开，作者通过热点话题alphago打败了柯洁，提出了人工智能时代的到来对我们工作的威胁，进而提出问题，我们应该如何抱住自己的工作，如何可以练习发现自己的能力。
作者通过三段文字来对模式进行了说明，去练习演讲时，可以拍摄视频，通过对眼神，肢体语言，表达方式等分析，来不断完善自己的演讲。这就是音乐模式，其他的两个分别用象棋，游泳，还有踢足球来进行了讲解。
如果按照文章中给的建议模式来做，可能会提升我的教材分析能力，讲解能力，能够更好的解决我对课程不熟悉的问题，如果不这么做，那么我的分析能力只能一点点的增进。
对于这类文章，以前好像有看过，倒是没有那么细致分析的，相反的观点，貌似没看过，因为这里提到的是高效勤奋努力的工作，按照我的理解是适合任何一项工作的，没有特别的条件，和其他的文章相比，本文的内容更细致入微，按照案例来解说，更加注重应用。
A2:
1.音乐模式：
每周两课时，课前需要做的事：把每课时的内容，按照知识点分解开，如：依法履行义务共分为三点内容：权利义务相统一、法定义务须履行、违反义务须担责，针对每个内容进行分解，并配上案例。课上：针对每一个案例，提问1-2名学生进行分析，然后根据参考答案给出评论。课后：针对四个班级的情况，进行对比，如上课问题的回答，学生的理解。
国际象棋模式：有针对的进行听课，这个对我来说，比较难，因为学校的条件有限，所以没办法实现，倒是可以上网搜索一些名师课堂进行学习。
体育模式：师傅太忙了，初三组加课，没时间帮忙听课，所以可以让同组的小伙伴，过来帮忙听课，然后根据她的反馈，再对自己的课，进行修改。
三种模式可以穿插着用，从明天的课就可以运用了，现在马上进行备课。
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