早上,幼儿园举行散学礼,周围的幼儿园已放假,我相信我们是放假最迟的一所幼儿园。可能即将放假与过春节,大家都喜气洋洋的。外教老师带领孩子们跳舞,现场气氛活跃,就连冷漠的杰杰也左右摇摆身体律动起来。整个上午都不用上课,也没有任务,老师还派了新年礼物,全是杰杰爱吃的,所以人也变得乖巧多了。昨晚我已给杰杰预告今天中午有自助餐,杰杰应该会牢牢记着。自助餐后,杰杰的心情好到极点,可在离开幼儿园前裁在一个气球上,正是不欢而散。
杰杰在操场的舞台旁扯下了一双气球,捏着气球颈部打结的地方,要求我帮忙打开。这活儿不容易,两个气球的嘴巴与颈部互相缠绕勒紧,手指根本掰不开。我唯有用力扯断其中一个气球的颈部,杰杰拿着瞬间瘪陷的气球放进嘴巴使劲地吹,吹不胀。他把气球往我手里塞,要求我吹,我赶紧吹胀气球,拧紧口子,一把塞进他的怀里,然后我一溜烟跑去搬两大袋午睡的被子了。
搬完被子,我看到杰杰拿着没气的气球放到一个家长手上,一边跺脚一边焦急地指指气球,又指指那个家长的嘴巴,不断地说:“吹,吹!”那个家长茫然地站着。我知道出事了。我飞奔过去,向那家长道歉,拿起气球带杰杰走开。杰杰转而要求我吹气球,可能这气球被绷得太紧,我吹到西柚那么大它就爆了。这下杰杰可不饶我,更加烦燥,他根本不懂什么是爆?我牵着他走向舞台,幸好一个孩子扔了手上的气球,我像捡了一条救命稻草。等着我的是更艰巨的任务,这气球被另一个气球的断颈绑得死死的,杰杰偏要我解开。
我向老师借了剪刀,小心翼翼地剪那个破气球的断颈,弄了足5分钟,我满头大汗,终于失去耐性,一把剪断充满气的气球的颈。案件被重复,气球再次被我吹爆,杰杰跺脚、哭。我感觉我要被杰杰气炸了……
如果不是杰杰爸及时把杰杰接上车,我们俩不知还要纠缠多久。就这样,我回头搬行李上车的几分钟时间,杰杰已平伏情绪,我的怒火也熄灭了。
总结:生气的时候,把当事人带离现场或许是一个好的选择。
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