一、小学生校园霸凌判断标准：
台湾儿童福利联盟的报告中，提出了7条判断依据，可以帮助我们分辨“霸凌”和打闹之间的区别：
1、面部表情：孩子打闹时脸部表情是自然愉悦的，而霸凌时表情则是狰狞痛苦的。
2、参与意愿：打闹时孩子可以自己决定是否参与，而霸凌则是被迫或者因为被挑衅而参加的。
3、用力程度：打闹时孩子会控制自己的力道，担心自己会伤害他人，霸凌的时候会非常激动、失去理智，尽全力攻击他人。
4、角色是否转换：打闹时孩子们的角色会轮流转换，而霸凌时双方通常是固定角色。
5、是否群聚：打闹结束后孩子还是会一起玩，但是霸凌结束后大家则是一哄而散。
6、是不是蓄意伤害
7、是不是重复发生
以上判断标准不但需要家长了解，家长还可以在日常生活中跟孩子提及，如果孩子已经上了小学，甚至初中，高中，他就有一定的判断力，他有权知道别人对自己的行为，是正常的社交打闹，还是被霸凌。如果是被霸凌的话，他需要跟老师、家长进行求助。
二、哪些孩子容易被霸凌？
1、跟他人不一样：例如过胖或过瘦、新同学/转校生、买不起其他同学都认为很好的东西等
2、看起来软弱无力、无法保护自己
3、沮丧、焦虑或自卑
4、不那么受欢迎、也没什么朋友
5、很难与人相处、让人觉得厌烦或故意挑衅引起注意。
6、残疾或社交障碍也有比较高的风险会遇到霸凌状况。
网友评论