两个故事，
第一个故事。一个数学自习中，数学课代表在发题过程中与另外一名课代表讨论数学有关事务，本来是很正常且没有人在意的事，但是有两个人叫这两个数学课代表闭嘴。那两个发号施令的人，没有一个人是班长，没有一个人是学习委员，没有一个人是纪律委员，而是一名过度自负的语文课代表和一名喜欢管理事务的卫生委员。
我不喜欢这一种插足，在我个人看来这是一种低级且没有智慧的夺权行为，这一种行为无外乎满足自我欲望以及增强对外威望两种目的。然而这一种行为毫无疑问的是挑战了班长的权威，并且干扰了数学自习上数学课代表的公信力与威望，可以说这一种行为几近损人不利己，甚至可以说是一种危险的引战行为。
可视的是，非指定负责人胡乱承担责任时指定负责人不满，可能是一种引战行为。
在这一基础理论下，再来看第二个故事。
一个极其重要的两班为单位的元旦合唱比赛，女孩子的鞋子挑选由第一班s同学妈妈（下文简称为s妈妈）所负责，男孩子的西服及领结/领带款式由第一班和第二班班主任共同选择。鞋子和领带/领结由第一班家长委员会代表公布，鞋子由各个家长购买，家长委员会代表统一购买领带/领结。
但是此时出现了两个奇怪的事件。
第一班班长不满意s妈妈所挑选的鞋子，于是另外寻找了许多其他款式的鞋子，想要换掉鞋子，在多次私下与家长委员会代表沟通未果后，私自决定让所有没有购买鞋子的女孩子去随意购买相配的鞋子。第一班班长的决定使得第一班已买鞋子的女生感到困惑与犹豫，给第二班带来一个更大的问题，在反复讨论下，第二班也不再统一买鞋。
而在这一件事情使得两班班主任及负责人赶到头大后，又出现另一个事情。
一班某一同学家长擅自在微信群中发布了一个群接龙，内容是是否让她去同一租借西服及领结，
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