【1.印象最深刻的部分】
1在孩子三岁前，父母对他们说的话直接影响其大脑发育。换句话说：父母的语言，直接塑造着孩子的大脑。
2父母的语言：3000万词汇
3孩子三岁前：大脑会发育到成熟期的80%左右。
4人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官，尤其是在三岁前。
5中国有句老话说“三岁定八十”。
6三岁前，使大脑建立神经连接的条件是什么呢？主要是父母的语言。
7孩子较大甚至入学之后，父母才会发现，有些孩子似乎特别聪明，反应敏捷；有些孩子即使很努力，成绩也无法提升；有些孩子对艺术敏感，有些孩子对音乐敏感，等等，这时孩子的大脑已经基本定型了——造成这种区别的是原因是：出生后父母每一句话的影响。
8孩子每小时听到单词数：靠救济家庭616个，工薪阶层家庭1251个，高收入的家庭2153个。低收入家庭的小孩不仅听到的单词数量少，而且会接收到很多消极的单词和粗鄙的俚语。在出生的头几年，高收入家庭的孩子听到的包含积极、正面意义的单词数比低收入家庭的孩子多56万个。
9社会所谓的学前教育期，在时间上实际已经晚了。真正的教育，从孩子刚出生的第一天就开始了，学校并不是教育的起点。
10这本书最重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子对话，才能最大化地激发其大脑潜能即“3T”原则法：
共情关注（Tune in）：共情关注你的孩子在做什么
充分沟通（Talk more）：与孩子讨论时使用大量的描述性词语
轮流谈话（Take turns）：和孩子轮流参与谈话
【2.启发和改变】
无
【3.行动和改变】
网友评论