看到一个视频在讲现在我们的教育在培养极致的精英利己主义者，在慷慨激昂的批判教育。
本着存在即合理的原则，凡事现在造成的结果皆有千丝万缕的因联系在一起的。世界上的事物都是普遍联系的，自然环境如此，人文环境更是如此，所以能理解朗诵者对教育结果失败的愤懑，同时也能理解评论区跟风指责教育体制的腐朽。
舆论的社会影响不仅在于可以唤醒民众，而且在于去落地改变。这项工程浩瀚而又伟大。互联网就像是一个巨大的蓄水池，网民们就像口诛笔伐的蓄水者，而开这个开蓄水阀门的人有着开与关的权限。一旦开启蓄水池溢出来了，而这个关阀门的人明明看到人水漫了却不去关。就是看着水不断的浪费，因为对于关阀门的人而言，反正又不是我家的水，随便，长此以往恶性循环。
矛盾被激化的越多，就会有更大的矛盾在等着。矛盾越积越多，那么最后的结果就是无动于衷。
但是舆论的好处就是唤醒民众觉醒，各种问题显现，一定会有新的事物代替旧的事物。这个就是社会的所谓进步。
精致的利己主义者的根源在于信任的缺失，安全感的缺失，人人自危，人人自保，别说精英们利己了，难道普通人就不利己了？避开人性不谈，只谈精英利己无非就是转嫁矛盾，愚弄大众而已。那些掌握着社会资源的人如果不利己，如何符合人性呢？
人只会为自己所在阶层的利益发声。这符合人性。
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