北国风光，千里冰封，万里雪飘。如今的吉林大地，到处是银装素裹。虽然天是寒冷的，但是人是热情的，教育是有温度的。
龙潭区教育局是“全国数字化学习的先行区”，“城乡发展共同体”，以互联网+乡村教育为基本模式，走在了全国信息化教学的前列。这个月我们重点打造了两个精品项目，一是温州市龙湾区教育局来到吉林市龙潭区教育局学习考察；二是启动“互联网+乡村教育”精准扶贫工程。
一、温州市龙湾区教育局赴吉林市龙潭区教育局学习考察。
为了更好的学习和借鉴龙潭区先进的数字化教学理念，促进教育管理者更新教育理念，提升教育技术与常规教学融合，温州市龙湾区教育局于12月24日，赴吉林市龙潭区教育局开展为期4天的学习考察活动。
通过此次活动，双方会建立良好的合作伙伴关系，加强两区之间的沟通。同时，温州市龙湾教育局会学到吉林市龙潭区教育局标准化建设，大力实施改薄，建立和完善教师补充与优化的长效机制，均衡师资配置。深入探讨和学习名师“1+x”同步课堂，“美丽乡村网络公益课堂”，“龙学院云教研”课程资源体系的经验。
二、互联网+乡村教育精准扶贫工程启动。
12月12日，吉林市“互联网+乡村教育”精准扶贫工程启动大会在吉林市互联网学校举行。
会议就落实百村振兴计划和百企帮百村的要求，通过“互联网+乡村教育”的形式，拓展帮扶内容和范围，促进优质教育资源共建、共享，扩大优质教育资源全面辐射。
通过城乡结对精准扶贫，实现结对学校管理共进，教学贡献，资源共享，信息互通，师生互动，差异互补，努力办好每一所乡村学校，推动城乡义务教育优质均衡发展，助推我市乡村振兴。
教育是唯一能够阻隔贫穷代际传递的方法，互联网+乡村教育是唯一能够通过低投入、高回报，改变教育的方式。2020年吉林市所有村校网络全覆盖，帮扶全覆盖，脱贫全覆盖，乡村教育一定会摆脱寒冬，迎来春天。
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