用心的老母亲抓住一切机会带娃学习。
早上醒来，起床前学习一首古诗才穿衣服。娃一边学习一边玩，忍。
早餐前，准备把老师布置的14个生字听写一遍再吃早饭。才写了2个，爸爸说，吃了饭再写吧。本来准备写字的娃立刻挑战起来，写字一边叽里咕噜，一边非常不乐意地写字。吼了爸爸一句“14个字写完饿不着他”。把爸爸唬得赶紧配合。
接着，小米闹得更厉害，写一笔哼一声，故意把字写得歪歪斜斜，故意把笔顺笔画乱写。我拿出戒尺，让小米在字帖上练习那一个字，练完接着本子上写，写错。又拿字帖让小米练习，练完再接着本子上写，还是写错。小米一边哭闹一边继续练习。
爸爸受不了出门买菜。
爸爸出了门，小米依然一边哭一边闹，大约又闹了2分钟我拿戒尺给了一板子。继续写，大约又闹了5分钟，似乎无处可逃了，就认真学习起来。用10分钟听写完14个生字，又把前面学过的字又全部听写完，写得又快又好。
我把小米认真写字的视频拍了1分钟，发给爸爸，想要探讨一下这种现象。
昨天晚上辅导作业，同样出现这种情况。本来认认真真写作业的娃，爸爸来了就非常不配合，又是磨蹭又是闹。
我想说，爸爸们是不是该反省一下这种现象？？？
今天和一个妈妈聊天，同一片天空同一个娃同一个爸。大家都知道孩子的学习习惯很重要，可是也不要忽视了孩子学习习惯养成不是妈妈一个人的事情。如果觉得妈妈哪里没做好，是否可以有3个选择：1.闭嘴。2.自己上。3.齐心合作教育娃。
教育的路上常面临不同的问题和挑战，谁也不能保证每句话都是完全正确，每个行为都是完美无缺。一家人需要的是支持而不是挑错，如果真心为了孩子好，就和妈妈站在同一条战线上，不要在习惯养成的关键时期给孩子偷懒磨蹭的念想。
这篇文章想写很久了，不愿意在孩子面前发飙，每次都生生憋回去让自己非常不爽，恶性循环脾气也越来越恶劣。但愿今日学习状态孩子前后明显的表现能给爸爸一些思考。
我也重温《孩子挑战》相关图书，反思一下自己粗暴的管理方式。
一起努力吧......
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