我：宝贝，吃些排骨吧
我娃：不用这么客气（娃的口吻，娃爸听了后忍不住偷笑）
我：哈哈哈哈哈哈哈……
我娃：我知道你爱吃，所以留给你吃……
我：我看到你这样留剩饭会很生气吖，每次吃饭都留一些……
我娃：偶然发生这不是很正常吗？
我：一天三餐，你早餐留些，中午留些，晚餐留些，这是偶然发生吗？一天三餐都剩下，那是100%吖
我娃：晚餐我还在吃啊，没吃完啊，不是剩下的……
今天的亲子关系，相敬如宾，所以我说的每句话，娃都接住了，还回复的很是那么一回事，娃爸听了也偷笑。
特别是我提醒他吃些排骨的时候，他回复：不用这么客气，就像客人的口吻一样，哈哈哈
今天我休息陪孩子，因为他不舒服在家休息。我今天对他非常友好，有点像家里的来宾一样，看他脑洞大开的回话就知道了。这些是孩子大脑轻松的情况下接话的体现。
我今天对他说话基本没有用到命令、责备、问罪、威胁、谩骂和说教，所以和孩子的相处起来有相敬如宾的感觉。
在《如何说，少年才会听；怎么听，少年才肯说》提到，当家长用以下方式和孩子说话：责备、问罪、谩骂、威胁、命令、说教和比较等，多数的时候孩子不会听，还会抵触甚至反抗。
最重要的是为人父母的我们，有时丝毫没有意识自已这种说话方式，而是关注，为什么孩子不停话，为什么孩子不说话？
书中也提供一些孩子更加愿意配合的谈话方式：
用描述问题代替发号施令
说出你的感受代替攻击（今天我就用了这招）
用给出提示代替责备
用提供选择代替威胁命令
……
方法总是比问题多。
如果你觉得孩子不愿意听话，或者不愿意说话，先从自已身上改变开始，也许会有惊喜出现。
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