进入高三之后，学生上课打盹的人更多了 。从语文课上看，我班有四个同学经常打盹 ，其中两男两女。他们打盹的规律一般都是在早上第一节课和或中午第一节课 ，每当我看见他们双眼迷离 干涩时，就知道他们快要打盹，这时提醒他们一下 ，但似乎坚持不了几分钟 ，有时想让他们睡一会， 好歹他们还能听一会，学点什么 ，可是他们似乎总也睡不够 。尽管我多次开玩笑，让他们给自己准备一根针 ，古人头悬梁锥刺骨 ，建议他们用针轻轻扎扎自己 ，让自己清醒清醒 ！我有时课堂上也讲讲故事或笑话，缓解一下学生的疲惫 ，但效果不是很理想 。
再说说我带的17班的学生 ，其中有曹同学 ，我带了他一年， 上语文课不睡觉的日子能数得清 ，据同学们说，他一睡就是多半天 ，而且是叫不醒 。
如果遇到天气闷热或下雨的天气 ，这个班睡觉打盹的学生更多了 ， 一节课都不知道叫谁好 ，叫醒了这个，又睡着了那个 ，感觉 我似乎撞了睡觉多米诺骨牌 。这难免令人感到不解。
我想起以前我上高中也有打盹的时候 ，但只要趴在桌子上睡上五六分钟 ，精神就会好起来，而且感觉不再困倦 。而现在有的睡神趴在桌子上，一睡就是三四个小时 ，腿也不麻，胳膊也不疼 ，真不知他们什么时候练就了这种睡觉的功夫 。
我们老师们普遍感到下课铃声一响学生大多都趴在桌子上沉睡不起，整个教室十分安静 ，学生身上似乎没有多少青春的活力 。我曾问学生们为什么是这样 ，他们说一天就是睡不醒，就是缺觉 。看着这样的现状，在能不令人忧心忡忡呢 ！
学校认为这些学生大部分晚上不好好睡觉， 忙着玩手机或者上网，所以第二天上课成了补觉时刻 。学校要求班主任和科任老师与这些学生进行恳谈 ，如果有的学生屡教不改，劝他回去好好休息，休息好了再来 。但我认为这根本起不了多大作用 。因为有一部分学生在学习上没有多大的目标 ，也缺乏兴趣 ，他们对于学习十分厌倦 ，所以睡觉成了他们逃避学习的 方式之一，这才是学生爱睡觉的最根本的原因。
现在学校对学生的时间把控的十分精准 ，高三学生从早上6:50分到校 到晚上10:05分放学 （住宿生晚上11点放学 ），他们每个时段都有老师监管 ，学校安排了上课、考练及听听力等 ，学生几乎没有自由支配的时间 。现在学校要求学生下午1:10~1:40必须睡觉，不许学习 ，这当然是为了学生好 ，但学生的自由时间又被剥夺了 。
学校多次强调不允许学生午饭时在操场打篮球 ，午休期间更不允许学生在操场从事体育活动 ，似乎学生只能学习 ，这难免引起学生的消极对抗 。也许晚上学生回到住处，才感受到一点点自由 。而那些没有自制力的学生，他们或打游戏，或上网聊天，或追剧，反正就是要尽享自由时刻 ，这种无节制的放松方式，挤占了晚上休息时间 ，白天自然更困倦了 。
现在不知怎么了，一个区内实力相差无几的学校与学校之间攀比之风愈来愈强烈 ，大家都输不起 ，无限制地挤占师生的时间 ，感觉学校有时似乎与监狱没有两样 。为了高考 为了未来的好工作 ，学生们牺牲了健康，牺牲了兴趣，扼杀了对未来生活的热情 ，这究竟划算不划算 ！教育真的不应该这个样子 ！
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