早上到校带领学生早读，《自助餐》通读一遍，第八单元的课文再读一遍。闲暇时间批改了学生交上来的写话和每日一赞，每天批改这项任务时都是最幸福的事儿了，世间还有比因为自己的引领而让学生奋勇争先的事情吗？
第一节学习《当世界还小的时候》的延伸课，理解含义深刻的句子，拓展相似的句式，仿写文章的精妙之处，学生学的不亦乐乎。课堂美中不足的是扔掉了一个孩子一直上课玩的魔方，批评了一个总也不想写作业的学生，知道自己是为了他们好，可是方式不美，期待自己好好修炼，完全做到温柔而坚定。
计划第三节学习《羿射九日》，然后带学生写写生字，做做练习，今天把下学期的课结束了，谁知道，做核酸竟然让第三节课消失了，心里的火憋的难受，期末临近，竟然因为做一个核酸浪费一个大课间和一节正课，想想就来气，于是发信息给家长：“今天做核酸检测，昨天和今天早上就提醒大家让孩子带着身份证或身份信息，小程序早就发到群里，有家长没提醒孩子带，有家长没看信息生成的身份信息不对，有10个孩子耽误了检测速度，这10个人用了一节课才完成了核酸检测，语文课上不成。发信息请10个孩子的家长给孩子准备新的身份信息。”
下午午后辅导完成了《学习与巩固》上的练习，第一节课在办公室备课、改作业，看着写的作业就是不一样。第二节学习了《羿射九日》，学生的学习状态特别好，不知是因为我上午的着急，还是这节课有意思，反正是效率高，效果好，拖了几分钟堂也没人提醒，难得啊，顺便表扬一下自己。
延时第一节，用切割刀切割发的“二下要会写的生字词语”，左右宽窄正合适，因为技术高超，顺手也把六班、十四班、十二班和三班的都切好了，获得一致好评。闲来无事，把双面胶也给孩子们粘好了，到班级后让孩子贴在课本封底处，省了很多事儿，以前发给家长，粘贴的各式各样，只有你想不到没有完成做不到，统一贴好，少了很多弯路。第二时段延时学了园地八，傅铭晰还给大家准备了一个配有蓝宝石图样的一个彩丝手链，漂亮极了，拍了几张照片，录了一段视频，美美的自己都忍不住看看，玩出了新花样。
晚上7:40当河南教育报的读书分享会，我是主持人，局面调控还不错。晚上陪娃，完成学习任务后他读书，我刷了一会儿视频，欢呼雀跃。书包整洁、六根清净，苦了一份工作。不知不觉一天过去了，又到睡觉时间了。
期待明天更好！
网友评论