今天讲《记承天寺夜游》,课前背诵。
一组女生 : 刘埔男、崔懿菲、张津凡、郑怀玉、葛溪源、王熙媛个个背得滚瓜烂熟;一组男生 : 莫栩、祖羿、初沛宁、刘一卓、王权,男生也当仁不让,当王权流利的背完时,班级里掌声响起来,既是鼓励又是赞许……
我的作业“真的都背得这样好吗?”我怀疑。
我在叫起吴梦涵的同时,头脑一热,“打个赌吧!如果你们都能背下来,今天没有语文作业,我甘愿受罚。”下面呼喊声一片,吴梦涵紧张地背诵着,我又叫起来宋明哲,他很轻松地就背完了。
学生们都露出了开心的笑脸……,今天没有语文作业。
我的作业我输了,但这样的结果我喜欢。课下,我认真地写着《记承天寺夜游》,更深地理解了苏轼微妙而复杂的思想感情 : 打赌的欣喜,写字的悠闲,愿赌服输的豁达。
我写作业,我偷着乐,这种感觉学生可能不懂。
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