【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五周作业

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我找了一首one little finger 的歌谣，歌词如下：one little finger，one little finger ，

one little finger， tap ，tap ，tap！

point your finger up，

point your finger down，

put it on your head，head./nose/chin/arm/leg

put it on your foot，foot！leg/arm/chin/nose/head

Now let’s say goodbye.Good-bye!

音频视频连接如下http://m.iqiyi.com/v_19rrl52734.html?social_platform=link&p1=2_22_221&_frd=e1gy9LO8jQz%2FC2NkTqHD1qfVwKhdsIB1bLzBqd0Co%2F8Ya8XHFFg9J5hU4TKhiEkbo41wn4MTPLsCcZNtCh%2FZY%2Bm1oF1KiQqcRVMJgrXHBFs%3D

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五周作业

对于我家三岁多的壮壮来说，提炼出可以教的单词有one finger head nose chin arm leg foot tap句型有point…up/down put …on…对于小一点的宝宝和英语基础来说，就不用这么多，关注动词tap 名次head nose chin arm leg foot就可以，重复率比较高的词多关注！而且也可以第一次多关注tap一边说一遍做这个动作加深孩子对这个词的理解通过耳朵听眼睛看手指在做很快就会记住的！第一天可以只唱head部分，巩固几天太会唱且熟悉后再教唱下一个身体部位，根据孩子年龄认知学习能力安排不同的进度和学习内容！

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我家孩子还是很顺利的，因为很小的时候我就给他听过这首儿歌了，但现在他仍然喜欢这首童谣，一边唱一边做着动作，而且我们可以做互动游戏，我来发出指令，增加更多的身体部位进行拓展，比如嘴眉毛耳朵，看谁先指对！壮壮很喜欢这样的小游戏小互动！乐此不疲！

如果出现他一开始就不喜欢听的情况，可以尝试找其他孩子感兴趣的童谣，或者尝试播放动画给孩子一边听一边看，吸引注意力！看着别的小朋友或者动画人物一边唱一边跳会带动孩子！或者不要急于求成，平时在不经意间就给孩子播放音频特别较小小的宝宝，先让孩子熟悉这种声音，妈妈再慢慢亲子唱给孩子跳给孩子看！如果发现孩子不理解的时候，要多亲自示范多重复对应动作和词汇，还可以拿孩子比较喜欢的小玩偶示范动作，从而让孩子多模仿！

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我是很喜欢英文童谣的，因为孩子也很喜欢，要想让孩子学的更快，我必须先要会唱！例如：

1、Rain，rain，go away

2、Are you sleeping？

3、London bridge

4、To market，to market

5、Teddy Bear

6、The finger family

7、Row row row your boat

8、Baa baa black sheep

9、This is the way

10、Head，shoulders，knees and toes

就列举这么多吧，真的好听的英文儿歌太多啦，一起和孩子们学习起来吧！