亲子系列沙龙（一）｜善于抓住孩子的优势，教育事半功倍！

周末乐乐和妞妞两个小朋友一起到家玩耍，看到一本有关情绪的书《The Color Monster》，两个小朋友一起看了起来……

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三岁的维维和娜娜看同一本绘本，维维看到绘本故事里的小怪兽，会注意小怪兽的表情，跟着小怪兽的开心而开心，看到小怪兽伤心落泪还念叨是爸爸在数落小怪兽，非常投入。而娜娜只注意到不同小怪兽的出现现象，黄的的，红色的，又一直蓝色的……

我和娜娜妈妈又聊起了平时娃的一些行为表现，维维喜欢独处，情绪丰富不稳定，一眨眼的功夫，就开始生气、恼火、甚至是嚎啕大哭，甚至不知道原因。

娜娜善于思考，不善于表达自己的情绪，分辨不出他人的情绪，最多的就是问题。

一个孩子来到这世界上，他或她的性格类型已经由出生前的事件决定，尽管我们并不全然知晓。

看到了这些现象我们又能做些什么呢？孩子需要什么呢？怎么才能让她活出她自己呢？

带着这些问题请教了刘恩宁老师，她用心理学的九型人格帮我更好的了解了下维维

维维：以心驱动为主的感觉人格类型

助人型、成就型、自我型属于以心为主的人格类型，心是这种人感悟情绪的地方，借助无言的感官经验，他们会获得一种感觉，而不是进行理性推理，感觉型的孩子很在乎他的的眼光，常常分析他的眼光与自己的关联，依靠形象进行思维，所以也被称为“形象类型”。

四号自我型：追求辉煌，消除胆怯

自我型的孩子最显著的特点是富有创造力，想象力丰富，不喜欢平淡，表面温和，内心孤独，情绪不稳定，喜欢独处，不善于表现，家长要注意培养孩子艺术方面的特殊才干。

家长需要做的：

1.引导孩子关注现实，发展孩子天赋才能。

2.营造乐观氛围，克服消极情绪(搞长情绪管理，释放不良情绪)。

3.学习与人交往，打破自我封闭(真诚沟通)。

4.发展独特性，培养创造力(欣赏孩子的独特，发展孩子的特长)。

5.平凡而不平庸，独特而不怪异(平常的心态，卓越的成就)。

6.防止过于敏感，让孩子远离忧郁(训练理性思维，防止过于敏感)。

有了这个基础分析，以孩子平时的爱好入手，开启孩子的创造力，我要做的可能不是给他找个课程，而是陪他用他喜欢的方式来表达他自己。

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为了防止过于敏感由他的兴趣入手（这一条我一直都在这样做，正好验证了爱好对于他这类性格的重要性）从1岁半开始拼图，现在3岁已经能拼144片，都是自我驱动去学习，以前是靠图形记忆，现在开启了逻辑思考模式。

而娜娜更偏向理智。拿出我给维维训练的逻辑题，从来没有经过引导的娜娜做题的正确率和速度几乎是维维的两倍………

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怎样才能了解孩子的人格特质，引导孩子建立自信心，让孩子有力地发挥自己的优势，不埋没孩子的特产，发展出适合他自己的呢？

面对亲子关系我们怎样更好的了解孩子，在亲子关系，孩子教育的路上帮助其更好的成长呢？

四期系列沙龙，我们通过线下沙龙体验和线上社群互动的方式帮你更加了解孩子，家长如果能帮助孩子们发展起自尊、稳定的情绪、开放的好奇心、对自己的信任、懂得享受生活、力量、自信、与自己轻松相处、自我管理的能力、对自己和他人的共情能力（以上为九种类型的品质），就会为发展孩子所有的潜力，为孩子未来的成就搭建舞台。

九型人格（Enneagram）指出驱策人类行为的背後隐藏著九种不同的人类特质，每个人拥有其中一种，它是人类动机和情绪的能源，所以了解九种性格便能更有效了解自己及孩子的情绪与行为心理，亲子的互动及冲突的来源等等。

　　九型人格-1号完美型孩子：

　　他们很尊重规律，做事十分有条理，致力追求完美，会为了达成师长的期望而努力。当孩子提出建议时，可告诉孩子你会重视他们的宝贵意见。因为他们为人正直，坦白承认错误是跟他们相处的最好方法。

　　九型人格-2 号助人型孩子：

　　孩子很乖巧，喜欢顺人意思，为了讨别人喜爱；主动亦乐於帮助有需要的人。助人型的孩子很喜欢别人喜爱他们，所以父母要让他们知道父母爱他们；要以真诚的态度去感激孩子的帮助，并要多跟他们一起游戏、分享。

　　九型人格-3 号成就型孩子：

　　重视成就、表现，爱以优胜劣败来看待自我价值；非常精神和醒目，常成为大家的焦点。父母宜尊重他的能力，不宜作太多干预；对他多作鼓励和关注，可令他们变得发奋上进、有理想和目标的人。

　　九型人格-4 号自我型孩子：

　　有创意、敏感、喜爱幻想、多愁善感；常会坚持己见，抗争到底，不屈服於权威之下。父母无须挑剔他们太过敏感、情绪化和感情用事，对自我型的孩子要有更多的爱护和关心，让他们感受到父母的支持。

　　九型人格-5 号理智型孩子：

　　通常比较沉静、独立、喜爱阅读及不善交际。父母应给予他们独立的空间去思考和处理自己的问题；要尊重他们的决定，不要强行为他们作主。

　　九型人格-6 号忠诚型孩子：

　　对陌生的环境感到紧张、没有安全感；为人忠诚可靠。父母不要批判他们不安的情绪，和他们一起去解决问题；多赞赏及鼓励他们尝试新事物。

　　九型人格-7 号活跃型孩子：

　　他们活泼好动，经常都蹦蹦跳，喜欢探索新事物，他们爱自由，不爱别人管束，不喜欢遵守规矩，为人乐观。父母要给他们适度的自由，因为他们喜欢无拘无束，教导这类型的孩子，要摒弃传统刻板的方法，采用活泼有趣的方法。

　　九型人格-8 号领袖型孩子：

　　喜欢替别人作主和指挥别人，不喜欢受人支配或控制，个性冲动，当别人触怒他们时，他们会立即反击，不易服输。孩子敢作敢为，大情大性，父亲要小心孩子的安全，不要优柔寡断，要坚定立场，才会得到孩子的尊重。

　　九型人格-9 号平和型孩子：

　　他们是听话、文静、温驯被动的孩子，不爱争执，个性忍让。父母要为孩子设定充分的时间完成事情，不要过份催逼他们，可以利用提问让他们澄清自己的立场和意见。

　　没有哪一种性格比另一种好，而是每一型都会转往更健康及更恶化两个方面。家长只要留心观察孩子的行为动机，便能准确判断孩子的性格类型，并且接受、善待不同的性格，调节适当的管教方法，便能将孩子性格的潜能充分的发挥出来。

心理学上，可以通过九型人格有效辨认孩子的优势区域。为此，我们特别开设四期系列沙龙，通过老师大量的实践案例，帮助父母完美了解孩子的优势所在。

【8月31日第一期：卓越辣妈如何找到孩子的天赋】

通过真实案例分享，辨认孩子的天赋特长所在，真正了解自己的孩子喜欢什么，擅长什么，需要什么。同时了解自己的天赋所在，更好地和孩子沟通互动。学习如何通过适合孩子的方式引导孩子发展天赋。

【9月7日第二期：教育不用愁，自信的孩子才能赢在起跑线上】

了解自己的模式，深入探索自己的模式是如何形成的，并了解这种模式又在如何潜移默化地影响孩子的成长。学习如何让孩子向更适合自己的模式和方向发展。

【9月14日第三期：从孩子的行为表现看家庭习惯】

结合真实案例分享，从自己和孩子的行为现象看优势和劣势所在。学习如何提升孩子的优势，补修劣势。

【9月21日第四期：成长从自身开始，你也是优势管理的高手】

想要做好父母，先要做好自己。想要帮助孩子发展优势，首先要从自身做起。学习如何从自身开始，做优势管理的高手。

【9月28日第五期：实践答疑，丰盛之旅】

结合四周实践，提出各自的实践困惑，现场答疑指导。

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