刚刚看了篇文章。讲的是如何教导自闭症孩子。
里面分享了一个美国学回来的方法ABA疗法。
做法很简单,需要一张桌子,与孩子面对面坐下来。最初让他模仿简单的手势,比如拍手,如果他做得好,就说真棒,然后奖励他一个糖果。如果孩子不模仿或模仿得差,就要辅助他做好。这种激励机制就是最基本的行为干预方法。训练要逐步复杂化,奖励可以很小,如一片薯片。
这个方法的本质是,通过行为后的奖励来增加其生活技能,要把复杂技能分解为很多细小的技能,以方便教学。实际操作中非常细致、琐碎,需要经过大量练习才能取得收效,是一件需要耐心、细心和恒心的细水长流的事情。
那么。我们在学习一些复杂的技能的时候也可以应用,自己给自己奖励。
比如写文章,写文案,先拆解成小部分,比如标题 提纲 标题还能继续拆解。
拆解成小块小块的,能够很快完成的部分。
就好比我们要练武功,也是从分解动作开始,一步一动,熟练了再来连起来的。
在复杂的大型的任务中,也可以拆解成小部分,并且每达成一小部分都给自己一点奖励。
这样持续精进,一定会有所成。
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