近期的第二个收获便是听了黄老师的课。其实从此课开课以来,我一直不太认真的去对待这门课,对待老师的作业布置,心里也会有“怨言”,并非觉得作业多繁重,仅是因为我从一开始就认为我并没有写作的能力,哪怕废了九牛二虎之力去写作,文章的水平也不如人意。前几位老师的课讲的很好,然而我总是觉得这是属于那些听得懂的上课内容并且还会写文章的学生听的,于我而言,写作离我很远,我也不敢去触碰,我觉得我的文笔不好,甚至我害怕会被人嘲笑。
黄老师的课第一次让我有了写作的想法。他的课生动形象,用“哈农”“练习曲”“乐曲”来比喻论文写作,通透直观,并且以自身经历去表诉思维的重要性,相比以往的论文课,我第一次认认真真的听了。黄老师并没有从一开始就去教我们如何写作,该怎么措辞,该怎么定主题等等,而是从观念上来改变我们对写作的看法,让我们开始思考写作的重要性。以往我总是抱着侥幸心理,觉得自己是学声乐的,无需去在乎自己的写作水平,可事实上,这只是我在逃避现实罢了。尤其是这学期我选择成为中心的一名学助,就尤其感觉到在办公室里,需要我们写各种的文件,我们对外发播的通知,会议记录等,都更需要我们有一个紧密的思维逻辑和清晰的文字表达。因此,我不再能自欺欺人了。
在这里,我做了一个决定,这也是对自己的挑战,就是看看自己是否能完成年更。
可能我的文字表达还是不如他人一般的清晰,更别说具有令人想品读或者评论的冲动。但这仅仅是开始而已,谁知道一年后我是否有一些进步呢?新的开始,持之以恒,让我们拭目以待~
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