今天下午本来没有课，还是比较轻松惬意的准备读读书，但是2:40的时候突然接到一个电话，一个学生打给我说比较紧急，我赶紧赶往办公室，去到之后了解到原来学生之间发生了矛盾，而且有同学动了手。
我先跟其中的一个当事人了解到了详细的情况。然后问了他个人的处理意见，接着又跟另外一个当事人询问了详细情况，最后让两个人当面。聊一聊指出自己的行为不当以及对方做的不对的地方。处理了接近两个小时基本上搞定，最后跟家长也进行了相应的沟通。
事情处理暂告一段落，但是对学生的教育问题，却让我无法平静。
动手打人的那个孩子家庭条件还不错，父母比较重视孩子的教育问题，经常带他外出游学，包括出国。那个孩子本身也比较外向开朗。
而被打的那个孩子呢？之前父母离异，现在是重组家庭。本身比较独立。或者说喜欢独来独往。总是一个人，朋友比较少。抗打击能力不是很强，经常会哭。因为在学校朋友不多，所以经常依赖妈妈，每天都要打电话给妈妈。
这两个女孩子之前是非常要好的朋友。几乎无话不谈，放假回家还要手机视频聊天，其中一个孩子还去到另外一个孩子家里玩，过生日的时候还会互赠礼物。
但是因为一个很小的问题，两个人没有沟通好就互相不说话，就算是闹了矛盾，结下了梁子。两个人之间一个月不说话，但是在宿舍和课室，抬头不见低头见。本来有矛盾却还要装作没有事的样子，气氛很尴尬。背地里或者当面都还会含沙射影的说对方的一些不是，矛盾渐渐累积起来。
今天中午刮的风比较大。其中一个女孩回宿舍的时候，发现阳台的地上掉了一件裤子捡起来。放在了阳台的栏杆旁边。刚好下雨打湿了。另外一个女孩回到宿舍看到自己的裤子放在防护栏那里被淋湿了，非常的生气就含沙射影的骂了出口，说哪条狗把我的裤子弄成这样。
另外一个女孩知道他是在映射自己，也没有正面冲突。利用大清洁的时候用盆子往阳台地面上泼水。由于泼水的力度比较大，水溅起来打湿了另外一个同学的裤子。便骂了起来，最后升级到动手。
下午处理完事情晚上家长过来我也跟家长聊了一下，目前这件事情是很容易解决的，但是让我比较担心的是其中被打那个女孩她比较敏感又比较孤僻。如果他无法打开自己跟班上的其他同学去交朋友，而是总是独来独往。那么在即将到来的高三的学习生活，我怕他承受不住。
写这篇东西只是把事情的前因后果记录下来，但是非常惭愧，作为老师我没办法彻底的解决这样的问题。希望家庭社会学校等各方力量联起手来重视学生的成长和教育问题。
我现在越来越相信那句话，快乐的童年治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈。
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