晚上去公园打乒乓球,儿子先去,我有事随后。到时发现儿子正和同学打球,便页和球友练球,一个小男孩看到练球,围了上来,他父母在旁边示意他跟着练球,我便邀请他加入。
看到小男孩的练球框架挺好,对面的球友便忍不住热心地帮他指导动作。过了一会儿,小男孩便喊累,让他爸爸接着练。
而此时儿子的同学走了,我便陪着儿子练,练习时,总忍不住指点。“注意动脚,随时调整。”“重心稍前倾,压在前脚掌。”这么一说,儿子并不领情,“妈,我练习时你别说。”
还记得刚开始儿子练球时,总是不断鼓励,不刻意纠正,儿子反倒兴趣盎然。现在练的时间稍长了,对他的要求也不自觉发生变化,儿子,兴趣缺不升反降。
看来好为人师,真不是好习惯。有人求师,才有必要教。若不然,便适可闭嘴。
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