让阅读成为悦读

让阅读成为悦读

热身口号：好⋯⋯；讲规则、选组长等。

宣布主题：让阅读成为悦读

活动一：困惑

让阅读成为悦读

问题1：孩子喜欢看故事书，不喜欢读作文书？（一颗星）

家长交流：没区别、要适度引导。（老师要及时归纳）

王忠海：博览众书，为悦读而读。

问题2:让孩子专心读书

家长：陪伴、互动。

活动二：分享

让阅读成为悦读

家长：氛围、共读、引导、聊书（天马行空漫谈，静待花开。）

一位伯伯家长：经典、引导，地理书的悦读（之最的阅读兴趣点，契机。）

阅读环境、陪伴、活动、画书、比赛（奖励）、王（家校合作）

师：共读，《朗读者》

活动三：朗诵

家长、老师齐诵

小结：优胜组（第一组）

让阅读成为悦读

给孩子一个温暖的阅读，悦读。