一年一度的高考、中考相继结束，伴随着成绩的公布，一次次上演着“几家欢喜几家愁”，成绩的好坏除了努力、刻苦，还需要一定的方法。
我们先来看一组数字：
如果每天写6张卡片，那么一年可以完成博士论文；
20世纪最伟大的社会理论学家卢曼教授，共积累了9万张知识卡片，一生写了58本书和上百篇论文。
也许你会质疑，那我们就来看看是什么样的方法，产生如此大的复利效应！
今天，要给大家分享的“卡片盒笔记法”，掌握这个方法，我们可以将精力集中在重要的事情上，而不是浪费在查找资料上。当然，无论你是纸质爱好者，还是电子办公一族，该方法都适用。
该方法是一种高效、规范化的记笔记和管理笔记的策略，从而达到知识碰撞、链接、重构的目的，不仅仅是记笔记的方法，更是帮助建立个人知识库、网络思维的方法。提高知识消化吸收并长期记忆的效率。
我们大多数人的认知，是应该在课堂上记笔记，但正确打开方式是别再课堂上记笔记，边听老师讲课边记笔记，至少别为了记笔记而去记笔记，而边听课边记笔记会出现听的很明白，就是记不住，过些日子，基本上都还给了老师。
当然，这是有科学依据的，是认知科学家比约克夫妇提出，并经过两代认知科学家、数十个认知科学实验得出的关于学习和记忆的理论“必要难度理论”。
人类记忆存在广泛且普遍的认知错觉，误将“记住了”当成“学会了”；习惯性的认为，记的越快，学的越好。理论研究得出的结果是：存入记忆越容易，提取出来越困难。
所以，建议我们课上紧跟老师思路，认真听讲，课下对所学内容，有针对性的进行笔记的整理，这样会记得更好并真正学会。
我们接下来看一下“卡片盒笔记法”的正确打开方式：主要分为两步：“做卡片笔记”和“放入盒子”。
步骤一：做卡片笔记，共分为四种：
1、灵感笔记：记录随时产生的灵感，可以是一些只言片语、关键词，最好在短时间内转化为卡片笔记，可以是任何形式，推荐随身携带支笔的方式；
2、文献笔记：阅读文章时记录自己的理解，作用是促进自己的思考，针对最难忘的内容及最感兴趣的内容，其目的是为之后做引文笔记和永久笔记提供帮助。力求言简意赅，依然推荐纸笔手写的方式；
3、引文笔记：摘录引文信息并用自己的语言记录重点；
4、永久笔记：记录后，清空大脑，让大脑更多做分析思考工作，而不是存储记忆工作；
拒做知识的搬运工，而要用自己的话写下来，我们需要记录的是知识，而非信息；
步骤二：放入卡片盒，共有两个卡片盒：
1、存放引文笔记
2、存放永久笔记
放入原则：新的卡片与既往卡片比较、归纳、建立联系；做某一主题时，可根据需要创建索引。而每一次都是在进行提高独立思考能力的刻意练习。
放入方法：如果是新的主题就放在最后面；如果是既往相关主题，就放在相关卡片后面，并与相关卡片建立链接
所谓的惊人绝技，无非就是吧简单有效的方法用到极致罢了，
如何做笔记？
“我建议你在阅读时手里拿支笔，在小本子上记下你觉得常见的或可能有用的简短提示，因为这将是把这种痕迹印在你的记忆中的最好方法“本杰明 富兰克林
“好记性不如烂笔头”，所以，落在笔头上是最重要的，大脑在思考的过程中，外化想法是很重要的，大脑和手需要同步工作，但现在在学习的过程中却忽视了这个步骤，只是单纯的划线划线，最好的方法就是阅读的同时，写下自己的理解，用自己的话写出来，如果你不能把它阐述清楚，那说明你并没有真正理解它。
这个过程需要思考信息之间的联系，把握梗概，抓住主旨，想法落在纸上，更容易建立视觉上的联系。
贵在理解记录，而不是拘泥于形似，认真阅读并付诸实践，这本书教会你如何让从思考到整理，最终形成个人的知识库。
当然，学习只是其中的一方面，同样适用于科研工作者、作家等等。感兴趣可以阅读原书。
读最好的书，走成长最快的路！关注我，更多好书与分享，一起学习，终身成长！#读书#
网友评论