这不是我第一次练习写作。但却是我第一次参加写作的训练营。当我按下付款的时候,我对自己说:我需要一个引路人,来扫除黑暗,照亮前方。
我忘了我是在什么地方知道简书的。我知道这个平台绝不超过一个月。嗯。我想应该是在知乎上搜与写作有关的问题,有人在回答中提到了简书,我就下载了简书APP来看一眼。
也算是机缘巧合,我点进了简书大课堂。当时,无戒写作训练营排在非常醒目的位置
联想到前几次写作练习的毫无头绪,我参加了这次写作训练营。
我还记得第一节课,老师讲了三点内容
1.自信
初学者很容易因为缺乏自信而放弃。这一点我深有体会。
我太容易放弃。前两次练习写作,是因为觉得自己写的太差,所以中途放弃了。
然而终究还是有第三次捡起来的这一天。
2.定位
一个人,只有瞄准了一个方向,才能越走越远。只有专注于一个题材,才能越写越精。
我想,我的定位是小说。我想要写小说和故事。
3.素材
素材来源于自己的故事。来源于阅读、别人的生活、新闻、公众号、电影、电视剧等。素材也可以来源于梦境和想象。
我想,对于目前的我而言。寻找写作的素材还是要花费力气的。我自己并没有什么故事。像我这种只是上班下班的人,没有什么可写的故事。我也没有足够的想象力,也很少看电影。
我的写作素材基本来源于:新闻,与朋友的聊天、自己偶然间的玩耍,或者读了一本什么书。
我记得在哪里看到这么一句话:写不出的时候就去看书。
啊对了,自从我捡起写作之后,我把读书也捡起来了。上一次我放弃写作的时候,把读书的习惯一并扔了。我把狄更斯的双城记摆在桌头了。这本书上次练习的时候就想看。但是终究没有看。这一次重启写作,第一个就是想到把这本书找出来看。
第二节课,主要讲的是小说和散文。
首先,老师讲了故事和小说的结构
故事和小说的结构有类似性。
1.主题
无论是小说还是故事,都要围绕着一个主题来铺展,围绕着一个主题来叙述。
2.标题
故事的标题可以写一些标题党。什么样的标题容易引起读者阅读的欲望:引人遐想的标题,标题与内容不能反差太大;能给人带来用处的标题,比如如何学习与阅读;引发共鸣的标题。
短篇小说不存在标题党。什么样的标题符合短篇小说的主旨,以此为标题。短篇小说的标题一般短小精悍,寓意深长。
3.开头
开头有一个很重要的目的就是吸引读者,把读者留下来让他继续看下去。
开头可以有三种。
总结性语言,比如一些金句:例如婚姻,且行且珍惜之类。
结局式,预先把结果说出来,使用倒叙手法,引发读者好奇心。
直接叙述。直接叙述一般要求一些文笔,要求优美的语言
4.情节波折
情节波折能够使故事或小说更为生动。情节波折应该着重进行心理描写。
5.高潮
一个故事或小说的矛盾集中爆发点。
6.结尾
故事的结尾,可以使用总结性叙述或留有遐想式。
7修改
自此,小说就算完成,接下来是修改和推敲。
其次,老师讲了短篇小说和故事的区别。这一点我非常感兴趣。
短篇小说是通过人物来反映社会现象或道理。
故事只是纯粹叙述,让你知道故事讲了什么道理。
短篇小说需要有详细的外貌和性格描写,通过刻画人物的外性格和心理来表达主题,需要注意人物的心理、语言、动作、环境、神态,使得人物形象鲜活起来。
老师还推荐了一些短篇小说:莫泊桑、契科夫、卡夫卡、老舍等等。
第三,老师讲了散文。
散文分为广义和狭义。
广义的散文是指除了诗、诗歌、戏剧以外的都是散文。
狭义的散文是指杂文、随笔、游记、日记、游记、回忆录、书信、报告,这些都是散文。
散文着重自己的感受,往往抓住了一个点,以小见大。
散文并不好写,叙述性散文更不好写。
散文分为议论性散文和抒情性散文。抒情性散文需要优美的文笔。
散文往往形散神不散。散文的所有叙述,都是为了一个主题服务。
散文基本上有这些方法:融情于景。比如说你桌上的杯子,是前女友送的,牵起了对前女友的回忆。
寄情于事。比如你的闺蜜在你最困难的时候借给你钱了,由此想起了与她的点点滴滴。
散文是表现作者真实情感,表现自己的内心感悟,都是散文。散文不以故事曲折动人,而已散文的语言魅力和真实情感来动人。散文要情真意切。
听了第二节课,切实学了许多。然而写作最重要的是还是坚持。希望我这一次能够坚持下去,不再放手。
无戒写作训练营三期第九天,学号194,樱湶,总结性文。
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