看了钱本殷老师写的《班主任工作面面观》，大开眼界，书中处处流淌着对学生的“爱“，这种爱是用心的、平易近人的。这对于一个当了10年的班主任、却毫无经验可谈，每天忙于斗智斗勇的我，无疑是灌了一碗好吃又有营养的鸡汤，并开始重新审视自己的工作。
在与同学的第一次见面会上，他动情地说：
老师来到五（3）班，好像来到一座姹紫嫣红的花园，你们就像朵朵盛开的花儿，这一朵亭亭玉立，那一朵姿态可人，这一朵绚丽可爱，那一朵娇艳动人，真令人心旷神怡。
老师来到五（3）班，犹如来到一座儿童乐园，老师的眼睛像照相机，按下快门，“咔嚓咔嚓”拍下了昂首挺胸的姿态，拍下了神采奕奕的神情，拍下了炯炯有神的目光，拍下了绽放自信的笑容，拍下了五（3）班的新气象…
如此美好的开学第一课，如此美妙的比喻，让我也为之动容。小朋友就是祖国的花朵，每一朵都不一样，他们一朵有一朵的姿态，一朵胜过一朵。
说到开学第一课，我们习惯了给孩子立规矩、下马威，收材料、或者讲讲学习的要求、讲讲安全，有时候也会对孩子们寄予新的希望。这样的开场可不可以呢？
平时，我总是把学生比做萝卜，占着坑一动不动。我想，我可以开始换个角度，换一种心情，重新来认识这群可爱的小朋友，或许我收获的不是一片菜地，而是人间最美四月天。
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