阅读是学习：
分为2种
1、指导型学习（又称辅助型学习）
特点：吸收资讯，通过阅读运用记忆力记住事情
2、自我发现型学习（又称主动型学习 或研究型学习）
特点：理解事物为什么发生，与其他事情的关联，有什么类似的情况，同类的差异
经由研究、调查或在无人指导的状况下，自己深思熟虑的一种学习过程。
主动型阅读的优点：运用思考力、想象力、观察与记忆力。（训练有素的分析、省思能力）
如：易效能就是一种指导型的学习，而叶老师则是主动学习者。观察后发现大多优秀的人大都是主动型学习者。
蒙田说：“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。”
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本文标题：阅读就是学习
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