我们一起进入“心流状态”，好不好？

作者: 王小芳_DISC项目主理人 | 来源:发表于2017-02-07 11:52 被阅读0次

这一次到乡下过年，我一个人开车，单程400公里+...因为很喜欢听古典老师在“得到”【超级个体】的分享，所以一路上就持续播放着...跟我一辆车的，还有可可和我爸爸。

要保持如此灿烂的笑容哟

到了之后，我让可可开始做作业。当我提到，你要专心学习的时候，她问我是不是要进入“心流”状态？这个内容我前几天正好听到过，我立马回复说：是呀！是呀！心里想着，哎呀！黄可尔同学竟然听进去了一些[偷笑]出乎我的意料。由此可见，我们在这一点上已经形成了共识……哈哈哈！

从那天过后，我开始有意识不直接了当跟她说“你学习专心一点好么？”。因为这听上去就是：你没认真学习！然后很容易会引起她的反感，从而达不到我自己想要的结果。

我开始将对话的内容调整为：“我们现在开始让自己慢慢进入心流状态，好不好？”。而几次下来，我发现这样的对话方式，是她接受的。所以接下来，她也开始接受我说的：每天有意识地进行一些这个状态的“刻意练习”。

总结：形成共识很重要！用她接受的方式引导她很重要！还有10天不到就要开学啦！加油！

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