我为什么心疼我的学生？

      我为什么心疼我的学生？

      因为，他的手写字写久了就会疼。

      为什么他的手写字写久了就会疼？

      因为，不知几年前牡丹江哪位“书法大师”在幼儿园去讲课时让孩子上手就拿毛笔写字，初学者还可以让毛笔不与纸面垂直？

      后来，孩子就一直这么握笔了！

      如果你是教书法的，要仔细看看，有的学素描的学生，握笔姿势也会变形！教育机构的，你们注意点吧！

我为什么心疼我的学生？

        我书法没入门，只知道一般情况下，我们学毛笔的初学者，拿笔至少要与纸面垂直，据说“某大师”教孩子可以歪着笔写，我是理解不了。可孩子表现不好的时候，还可以关进小黑屋里面？一个月一千四五百多块钱就这么教孩子？据说是某个很有名的书画学校的老师干的，有几个年头了。

        针对孩子长久以来问题，我不得不使用了心理咨询的一些手段。不咨询不知道，一咨询吓一跳。

        虽然原生家庭也有着不可推卸的责任，但孩子小时候被关小黑屋留下的这种心理阴影，产生了一系列的衍生问题。例如:每天写作业写字写得非常的慢，那只手最开始的小肌肉记忆，很不容易改变。并且，孩子同时对语文、语言和文字的学习产生了抵触，影响了学习能力和学习兴趣，也不愿意交流，更不愿意说出自己内心真实的想法。

        孩子如今已经快四年级了，每天写语文作业特别吃力，家长也寻找了很多的方法想要让孩子变的更好。我很尽力的帮助孩子，更是为此请教了很多的老师和同行前辈，包括教书法的许多老师。可目前确实没有得到什么更有效的办法，只能让孩子自己一点一点的去改。如果您有更好的办法，也可以在文章的下面给我留言，万分的感谢。

        孩子现在每天上课不太愿意写字，因为他的手用这种姿势，写一会儿字就会很疼。我很努力的帮助孩子去提高他的阅读和写作，用了一年的时间，虽然有所改善，也能够写几百字作文，但孩子对写字这件事情还是非常痛苦，每天写作业写到很晚很晚，也开始不愿意写了，家长非常上火。并且，那种抹不去的心理阴影也一直环绕在孩子的周围，影响了他的社交和生活。

        如今成了这个样子，我深感痛心......无语凝噎......有时心里真想人肉一下那个“大师”，心里很纠结，我担心那个“大师”再次用这种方法去教育其他的孩子，只想友情提醒一下。

        我是个菜鸟，人微言轻，没有更多的发言权，我更希望每位教育工作者在平时多总结经验和教训，多关注孩子的心灵成长，努力多与孩子换位思考，努力让孩子们遇见更好的自己，你成就他，就是在成就你自己。

        我希望他们的梦想都能实现，每个梦里都有我的梦。