2020-12-04，坚持分享323天

今天课间，教室里乱糟糟的 。有些学生没有完成上次作业，依然在那玩。我就有些生气了，批评了学生，而且声音非常高，明显带有情绪。没说完我就觉察到了，然后语气就稍微平和了些，就加了一句“今天批评你们，不只是为了批评，不是不喜欢你们，而是希望下一次能看到课间教室里有秩序，该玩的出去玩，该补作业的补作业，没有高声喧哗，没有打闹。”这句话说出对孩子们的要求，能让他们明确具体做法。

有意识说话，才会有能力教育。