快乐音乐
今天带着孩子们学习了快乐音乐的第六课《童心向党》，这一节课是由王萍老师带来的，经过了前两周稍微有些难度的歌曲学唱，这一周的歌曲旋律和节奏更加轻快朗朗上口，孩子们也学得更加认真，值此建党一百周年的契机里，全国各地各个部分都掀起了传唱红色经典的热潮，而学校正是进行爱国主义和爱党教育的主阵地，每一个教育者都应该在孩子内心根植爱国主义教育，这是成人成才的根本。记得原来国家不富强的时候很多优秀的人才专家流失，心里就很愤慨，有什么诱惑能够抵挡住我们热爱祖国热爱人民的坚定信仰呢？他们内心的不坚定正是在小的时候没有根植爱国主义的表现，所以从09年开始教学的时候，我和孩子们说的最多的就是一定要做一个对国家对社会有价值的人才，热爱自己的国家和人名，这是我们开展所有教育的根本。
在这一节课里孩子们都表现得非常投入，认真跟着王老师一句句一段段学唱着，其实这首歌非常好学，节奏很合适孩子们学唱，他们的兴致所以比较高，在音乐的力量中我相信孩子们不仅仅学习到了音乐的知识，更加感受到了热爱我们伟大祖国歌唱的澎湃之情，我想折冲用音乐浸润爱国主义的教育方式更加有效根植他们的内心。我们用音乐的力量让孩子们感受到国家爱的繁荣昌盛，让他们知道自己之所以过上舒适的生活在宽敞明亮的教室里学习，就是因为我们国家繁荣昌盛和党的伟大领导才得到的。
山里红美术打卡
今天是王晓野老师带领孩子们学习山里红美术的第六课，在这一课里孩子们不仅仅学习到了《对称》的概念，巩固了数学的知识，更加了解了全世界的蝴蝶的种类，更加为多种多样漂亮的蝴蝶感到惊叹，这就是大自然的魅力和力量，这个世界上所有的物种都有其存在的价值，孩子们跟随王晓野老师认真学习着如何画各种蝴蝶，然后在这个对称的基础上不断地创造着属于自己的蝴蝶世界，这是山里红美术的创意之处。不限制孩子的想象力，让他们在创造和思考的世界里自由的想象和遨游。我看到孩子们开心灿烂的画对称图形，画美丽的蝴蝶的时候，一旦画出来时孩子脸上勾出了一抹微笑，就是这春日里璀璨的阳光，感动了一切。
我想每个孩子在画画的过程中也一定有所收获，有所得的，否则他们怎么会天然流露出这种灿烂的微笑呢。
当我让孩子们来到讲台上展示自己作品的时候，孩子们争先恐后地跑到前面去展示他们这一节课的收获。当他们来到来到讲台上的时候，他们就感到非常地高兴。我想这也是我教育的目的之一，让每个孩子，在学校里面能够感受到学习之外的快乐，这才是教育最幸福的地方。
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