下午正在上课,校长拿着手机急匆匆地来到教室门口,我迎上去,校长就打开一个视频,让我认认是不是有我们班的学生,那是从监控上拍下来的视频,视频里,几个孩子正在篮球场踢一只鞋子。根据衣服的颜色和身形,我认出了班上两个孩子,一问,又带出了另外三个孩子。
校长把他们拉到教室旁边去教育,等我安顿好学生出来,校长已经让他们每人脱掉一只鞋子站着,并且在一旁教育。校长教育完,我又教育了一番,让他们接下来的自习课也不能穿鞋子,直到放学。
回到教室不够五分钟,对辅导员又急冲冲地上来,打开另一个视频,问把鞋子扔出校外的是不是我班的孩子,我看了不是,辅导员又去继续追查。
五点四十回到办公室,同年级的一位同事说校长找她说了好一会,说学生心中没他人,没有他人意识,看到鞋子应该想:这鞋子肯定是哪个同学掉了?这个同学肯定很着急?他现在肯定到处找鞋子?同事说,可能他太反动了,她觉得二年级的学生不可能会想那么多,即使是成年人也不会,至多不会像孩子们那样调皮,把孩子踢到一边,甚至丢到学校外。一开始,校长这样教育孩子的时候,我也是疑惑,不过,我以为是自己格局小了。原来,同事也是这样想。
15后的孩子大多太自我,利己主义太强,在家中,都是别人围着他们转,以他们为中心,他们哪里知道什么换位思考,哪里知道要为他人着想,再加上他们年龄尚小,就更加不懂。
这样想,或许是我肤浅了!
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