红楼梦,高中老师总说要读名著,但屡次触碰,觉得晦涩难懂,最终也没能真正开启阅读。而今,从生物学角度,一幅家系图疏通,竟能引发多种思考。曾经觉得晦涩的文字也变得没有那么难懂了。虽然仅仅读了第2回,逐渐理顺了人物关系,有种望渐入佳境,和伙伴们在一起晨读分享的场景,十分惬意。
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红楼梦,高中老师总说要读名著,但屡次触碰,觉得晦涩难懂,最终也没能真正开启阅读。而今,从生物学角度,一幅家系图疏通,竟能引发多种思考。曾经觉得晦涩的文字也变得没有那么难懂了。虽然仅仅读了第2回,逐渐理顺了人物关系,有种望渐入佳境,和伙伴们在一起晨读分享的场景,十分惬意。
本文标题:读红楼梦的感受记录
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