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成长是无法实时直观的

成长是无法实时直观的

作者: 柳璐樱 | 来源:发表于2019-04-28 21:40 被阅读0次

    记得在学校第一次学做PPT,我们先跟着老师过一遍。于是老师说啊说,我跟着做啊做,他说到哪我就跟着做到哪。我那时还有点小骄傲,因为我总是能很快完成老师布置的任务,并能去帮助同学,甚至能根据自己的观察来找出很直接简单的方法,然后教给同学,在同学们有不会老师又不在的情况下,他们就会说“欢欢,过来帮个忙。”我就屁颠屁颠的去帮忙,偶尔还会过把当老师的瘾。

    我一直觉得我学的不错,直到自己后来操作了一遍,完完整整的做了一个PPT,并给同学们展示的时候,我才发现我学的只是皮毛,老师教的,我记住了,但不会灵活应用,所以老师后来以“PPT整体不协调”为由,给我扣了20分。当时心里有点难过,又在反思自己是否自信过了头,于是后来的练习中我都很认真的去听并加大练习的力度,到考试的时候计算机基础(包括办公常用软件)我考了第一名,我一直都没觉得我比以前强了多少,但结果告诉我我有了很大的进步,我再次看到第一次做的PPT,有种不忍直视的感觉。

    论文、新闻类的文字一直是我最怕的东西,因为我实在找不到技巧,也抓不住灵感,每次写我都很痛苦。还记得写毕业论文时,我拟标题都拟了一个星期,修修改改还是不满意,又找不出原因。15000字的论文,我写了2个月,到提交论文时我还在犹犹豫豫最终在老师的催促下提交了。即使和其他同学比,我的算不错的了,可是这不能让我安下心,我总想修改文章,但提交后因为修改不便,就没修改了。

    上周四老师告诉我们要在5月1日前提交纸质材料,并准备好彩印(毕业设计,产品淘宝详情页),一式三份,我给跟师联系让她将原稿发给我,今天收到后打开文件看了一遍,我才晃眼一看,就看到好多问题,那些问题是我曾经自己找了很久,又给朋友帮忙都没找出来的,如今一眼就看出来了;当时不知道怎么修改的部分如今一看就有了思绪,这都归于这段时间不断接触到文字,又在不断的“找问题”中找出来的结果。

    实习前老师告诉我“你去实习后过段时间再来看论文,你就知道怎么改了,因为那时候你的眼界与现在是有很大的差别的。”我当时不信,现在信了。

    成长是在积累中慢慢成熟的,虽然我到现在还一直认为自己就是个什么都不懂的人,但是至少我不是真的什么都不懂,比起公司的同事我不足有余,但比起过去的自己,已经算是蜕变了不少。

    成长真的是一步一步沉淀的,可能自己不知自己与过去有什么不同,身边的人也不知道,因为大家都在慢慢蜕变,但当你不经意回首,你会发现你是真的变了。

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