虽然老师能力有限，但老师愿意为孩子“竭尽全力”，一有时间就琢磨用什么办法帮助孩子养成“自主管理”的好习惯，提高学习兴趣、阅读兴趣和学习能力。但很多办法实行起来受精力和时间的限制，总有孩子没法坚持。
“佛度有缘人”，衷心希望能有更多的家长在“孩子需要我们管，我们还能管”的时候，不怕累心，不图省心，愿意费心，和老师一起，拉孩子一把，陪孩子一程。当孩子跟不上集体行动的步伐时，请您一定伸出手来，和老师一起，紧紧拉住孩子的小手，给他加油，陪他练习，给他耐心，教他方法。
期待您和我们一起，先帮孩子树立一个小目标，坚持练习达成。
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本文标题：老师的心里话之二
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